Relatório de Estagio Médio- EJA

ESCOLA:

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Cidade data DADOS

ESCOLA
ALUNA:
SÉRIE:
TURNO:
PROFESSORA:
DATA:

DEDICATÓRIA
AGRADECIMENTOS PARA TODOS OS COLABORADORES QUE FACILITARAM E APOIARAM ESSE PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
AGRADEÇO A COORDENADORA PEDAGÓGICA QUE NOS ENCAMINHOU, A PROFESSORA QUE NOS ACOLHEU E NOS FORNECEU MAIS INSTRUÇÕES PARA COM O TRABALHO DA TURMA, AOS ALUNOS QUE NOS RECEBERAM MUITO BEM E COLABORAM PARA NOSSO TRABALHO.

SUMÁRIO PÁGINAS
INTRODUÇÃO........................................................05
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES..................................06
CONCLUSÃO.........................................................09
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................10

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

INTRODUÇÃO
O ESTÁGIO É UM PROCESSO INDISPENSÁVEL NA EXPERIÊNCIA DO DOCENTE, NELE ASSOCIA-SE A TEORIA Á PRÁTICA; É EM SALA DE AULA QUE SE PRATICA O SISTEMA DE ENSINO/APRENDIZANDO DIRETAMENTE, É CONVIVENDO COM AS DIFICULDADES DIÁRIAS DOS ALUNOS QUE SE TEM SOLUÇÕES EFICAZES PARA RESOLVÊ-LAS.
OS ESTÁGIOS REALZADOS NO CENTRO COMUNITÁRIO MUNICIPAL CASTELINHO, QUE SE LOCALIZA NA AVENIDA AMÉLIA SOAREZ PAES, N°27 EM BELO JARDIM-PE, FORAM PRÁTICADOS NA MODALIDADE EJA-(EDUCAÇÃO PARA ADULTOS), TURNO III.
A ESCOLA POSSUI PÁTIO, COZINHA, SECRETÁRIA, DIRETORIA, SALAS DE AULA E BANHEIROS, TODOS EM FUNCIONAMENTO CORRETO E EM BOM ESTADO.

DESCRIÇÃO
OS ALUNOS POSSUEM FAIXA ETÁRIA VARIADA (ADOLESCENTES E ADULTOS) E SÃO EM POUCA QUANTIDADE; APRESENTAM DIFICULDADES EM ALGUMAS ATIVIDADES COMO: LEITURA, INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, E RESOLUÇÃO DE CÁLCULOS MATEMÁTICOS.
AS ATIVIDADES REALIZADAS SEGUIRAM CORRETAMENTE O PLANEJAMENTO ANUAL. OS MÉTODOS APLICADOS FORAM DE ESCRITA E ORAL, APRIMORANDO E DESENVOLVENDO A COORDENAÇÃO