Relatório de atividade de estágio

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UFPB VIRTUALPÓLO DE POMBALESTÁGIO SUPERVISIONADO III: LITERATURA INFANTO-JUVENILPROFESSORA: ANA CRISTINA MARINHO LÚCIOALUNO: FÁBIO ALVES DE OLIVEIRARELATÓRIO DE ATIVIDADEPOMBAL – PB, 26 DE MAIO DE 2012.SUMÁRIO 01 - INTRODUÇÃO 02 – DESENVOLVIMENTO 03 - CONCLUSÃO INTRODUÇÃOEste relatório refere-se à visita feita no dia 26 de Maio de 2012, por volta das 11h00, às instalações onde funciona a biblioteca da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professora Maria Soledade de Assis Freitas, localizada no Centro da cidade de Cajazeirinhas Paraíba. O objetivo foi à observação e consecução de dados sobre o acervo infantil do local e as entrevistas com a direção da escola e com a professora de português do turno manhã, com a intenção de fazer um levantamento sobre o material de literatura afro-brasileira existente na escola e sobre o desenvolvimento e aplicação da lei 10.639. O presente trabalho foi solicitado como uma das atividades de avaliação da disciplina “Estágio Supervisionado III: Literatura Infanto-Juvenil”, ministrada no quinto período do curso de Licenciatura em Letras da Universidade Aberta do Brasil pela UFPB Virtual. DESENVOLVIMENTOA realização destas entrevistas e DA PESQUISA SOBRE O ACERVO INFANTIL da Biblioteca da Escola Estadual de Cajazeirinhas, “Maria Soledade de Assis Freitas”, começou no dia 26 de Maio de 2012, após manter contato telefônico com a direção da Escola. Ao chegar ao local fui recebido primeiramente por uma orientadora escolar de nome Jussara que me encaminhou para a responsável pela direção da escola, Maria de Fátima, que se dispôs a me acompanhar durante toda a visita e a responder as perguntas para o preenchimento do questionário reservado a diretora do estabelecimento, enquanto conhecia “in loco” o ambiente fazia os questionamentos pertinentes à direção. A Biblioteca da Escola infelizmente funciona na sala dos professores, pois a escola não dispõe de um espaço específico para o funcionamento da