Relatório da prova prática da disciplina química analítica farmacêutica experimental i

798 palavras 4 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
FACULDADE DE FARMÁCIA

Relatório da Prova Prática 1 da disciplina Química Analítica Farmacêutica Experimental I

Introdução:

A análise qualitativa é a parte de química analítica que se preocupa com a identificação dos constituintes de uma amostra. O procedimento para a identificação de uma espécie química consiste em provocar, na mesma, uma variação em suas propriedades, possa ser facilmente observada e que corresponda com a constituição da dita substância.
A análise de uma solução deve ser iniciada pelos ensaios preliminares e identificação dos cátions presentes. Essa identificação é feita com a adição de reagentes específicos que promoverá a formação de precipitados e em seguida eles são analisados. Os grupos de cátions são classificados de acordo com a adição desses reagentes específicos.
Para fins de análise, os cátions são classificados em cinco grupos, tomando-se por base sua peculiaridade a determinados reagentes. A classificação baseia-se no modo como os cátions reagem a tais reagentes pela formação ou não de precipitados.
Grupo 1: Chumbo (Pb2+), Mercúrio (Hg2 2+) e Prata (Ag+). Reagente do grupo: ácido clorídrico diluído.
Grupo 2: Mercúrio (Hg2+), chumbo (Pb2+), cobre (Cu2+), arsênio (As3+). Reagente do grupo: sulfeto de hidrogênio.
Grupo 3A: Ferro (Fe3+), alumínio (Al3+) e cromo (Cr3+). Reagente do grupo: Hidróxido de amônio.
Grupo 3B: Manganês (Mn2+) e zinco (Zn2+). Reagente do grupo: Sulfeto de hidrogênio.
Grupo 4: Bário (Ba2+), Estrôncio (Sr2+) e cálcio (Ca2+). Reagente do grupo: carbonato de amônio.
Grupo 5: Magnésio (Mg2+), sódio (Na1+), potássio (K1+) e amônio (NH4+). Reagente do grupo: os cátions do quinto grupo têm reações especiais que são usadas para sua identificação.

Métodos para separação dos cátions:

A amostra utilizada foi de número 12, de uma coloração azul escuro esverdeada, mostrando grande possibilidade de

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