Relatorios estagio

UDF-
Estudantes-
Danielson dos Santos
Jaime Junior
Tiago Fioretti
Aldayde Kyssa
Juliana Farias
Disciplina-

Professora-
Amanda Vasconcelos

Autismo

Brasília, 11 de Setembro, 2013
Introdução
Autismo é um transtorno global do desenvolvimento marcado por três características fundamentais: Inabilidade para interagir socialmente; Dificuldade no domínio da linguagem para comunicar-se ou lidar com jogos simbólicos;Padrão de comportamento restritivo e repetitivo. O grau de comprometimento é de intensidade variável: vai desde quadros mais leves, como a síndrome de Asperger (na qual não há comprometimento da fala e da inteligência), até formas graves em que o paciente se mostra incapaz de manter qualquer tipo de contato interpessoal e é portador de comportamento agressivo e retardo mental. Os estudos iniciais consideravam o transtorno resultado de dinâmica familiar problemática e de condições de ordem psicológica alteradas, hipótese que se mostrou improcedente. A tendência atual é admitir a existência de múltiplas causas para o autismo, entre eles, fatores genéticos e biológicos.

Conceito e Definição Autismo pode ser definido como uma disfunção global do desenvolvimento, e vem sendo estudado a quase 6 décadas mas ainda existem divergências. Leo Kanner em 1943 descreve como Distúrbio Autisticos do Contato Afetivo. Uma criança autista pode ter uma aparência normal e harmoniosa e ao mesmo tempo um perfil irregular de desenvolvimento,os sintomas podem ser percebidos precocemente, antes de 3 anos de idade com desvios relacionados a comunicação, interação social e uso de imaginação, que ao aparecerem juntos, caracterizam o autismo. A incidência varia muito e pode chegar a 1 para cada 1000 indivíduos e é mais freqüente no sexo masculino. Não existem testes laboratoriais para detectar o autismo, mas acredita que sua origem esta relacionada com alguma anormalidade no cérebro que