Relatorio

Medida observada por cada membro do grupo e média aritmética obtida. Aluno | Temperatura (°C) | Marcello | 29,0 | Paulo | 29,0 | Alex | 29,0 | Júlio | 29,0 | Márcio | 29,0 | Média aritmética | 29,0 |

Cada aluno fez o experimento com diferentes volumes para obter a massa e densidade. Operador | Volume | Massa (com gota) | Massa (sem gota) | Densidade obtida(com gota) | Densidade obtida (sem gota) | Laíse | 2 ml | 1,917g | 2,000g | 0,9585g/cm³ | 1g/cm³ | Luna | 3 ml | 2,768g | 2,963g | 0,9226g/cm³ | 1,4816 g/cm³ | Rebeca | 2 ml | 1,907g | 2,011g | 0,9535 g/cm³ | 1,0055 g/cm³ | Thyciane | 1 ml | 0,874g | 0,983g | 0,874 g/cm³ | 0,983 g/cm³ | Vanessa | 4 ml | 3,863g | 3,974g | 0,9657 g/cm³ | 0,9935 g/cm³ | Média aritmética | | | ml=cm³ Após o experimento realizado por diversos operadores, uma só pessoa da equipe fez o procedimento novamente, mas agora utilizando o mesmo volume para se obter uma melhor precisão. Operador | Volume | Massa (com gota) | Massa (sem gota) | Densidade obtida (com gota) | Densidade obtida (sem gota) | Laíse | 3 ml | 2,891g | 2,978g | 0,963 | 0,993 | Laíse | 3 ml | 2,869g | 2,971g | 0,956 | 0,990 | Laíse | 3 ml | 2,981g | 2,993g | 0,963 | 0,994 | Média aritmética | | | Desvio padrão | | | ml= cm³

Foi possível observar que em medições nunca temos uma precisão do valor obtido, os valores encontrados acabam sofrendo algum tipo de aproximação. Até porque, os próprios instrumentos utilizados não têm perfeição o suficiente para isolar esses tipos de prejuízos. A própria pipeta em que utilizamos para fazer a medição do volume da água destilada não tinha um grau de precisão ideal, foi necessário fazer a medição observando duas medidas, sendo que com a eliminação da gotícula que restava no tubo seria considerada a mais ideal.

Introdução
A análise em laboratório é essencial para qualquer tipo de experimento químico. Contudo, é preciso saber que quando se envolve medições o grau de precisão nunca