Relatorio

TCA – TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM

CARIACICA/ES – 2014

TCA – TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM

Trabalho da disciplina TCA – Trabalho de construção da aprendizagem, entregue a Universidade de Uberaba – Campus Cariacica/ES, como requisito para habilitação na presente disciplina, que tem como professor- tutor José Lucio Zetum Rangel.

Cariacica – ES
Abril/2014
SUMÁRIO

Introdução
04
1. Educação Socioambiental
05
1.1 Resíduos rurais: destino e tratamento
05
2. Geografias Contemporâneas
06
2.1 A agricultura familiar e o turismo
06
3. PRÁTICAS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL
07
3.1 A educação ambiental no Brasil
07
4. Regionalização do espaço geográfico brasileiro
08
4.1 O estado do Espirito Santo.
08
Considerações finais
10
Referências bibliográficas
11

INTRODUÇÃO

O presente trabalho foi feito com o objetivo de aprimorar os inúmeros temas que compõem as disciplinas estudadas no curso de licenciatura em Geografia, da universidade de Uberaba, mais especificamente na disciplina TCA-Trabalho de Construção da Aprendizagem.

Em linhas gerais, esta pesquisa tratará de assuntos como: Os resíduos rurais e seu devido descarte; a agricultura familiar e o turismo; a educação ambiental no Brasil e um breve resumo sobre o estado do Espirito Santo.

1. EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL
1. 1 Resíduos rurais: Destino e tratamento

O problema dos resíduos sólidos e sua correta destinação é um tema constantemente presente nas discussões a respeito do meio ambiente. Contudo, as discussões acerca dos resíduos sólidos proveniente das áreas rurais sempre foram deixados de lado. Isso talvez tenha ocorrido devida a uma ingênua idéia de que os resíduo gerado no processo produtivo do campo não geram problemas, pois são facilmente reutilizado como adubo, fertilizante