RElatorio

Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educa¸ca˜o
Est´agio Supervisionado I

Relat´ orio de Observa¸ c˜ ao

Aluno: T´assio Fonseca Feitosa
Professor: Mariana Pinheiro

Salvador
2014

Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educa¸ca˜o
Est´agio Supervisionado I

Relat´ orio de Observa¸ c˜ ao

Relat´orio de observa¸c˜ao referente a disciplina de Est´agio Supervisionado I

Salvador
2014

Sum´ ario 1 Introdu¸c˜ ao 2

2 Identifica¸c˜ ao da Institui¸c˜ ao 2.1 Espa¸co F´ısico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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3 Desenvolvimento do Est´ agio 3.1 Ficha de informa¸ca˜o . . . . .
3.2 Observa¸c˜ao . . . . . . . . . .
3.3 Foco sobre a turma . . . . . .
3.4 Foco sobre o professor . . . .
3.5 Foco sobre a estrutura da aula

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4 Considera¸c˜ oes Finais

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Introdu¸c˜ ao Diariamente observamos a matem´atica ligada `a realidade, apesar de fazer parte da nossa rotina estamos acostumados a ver uma matem´atica descontextualizada e para a maioria dos alunos assustadora. O ensino da matem´atica vem sofrendo com v´arios aspectos no decorrer dos tempos, pois muitos professores n˜ao tˆem: preparo; estrutura did´atica; paciˆencia; sabedoria para discernir que a matem´atica n˜ao pode ser tratada como um bicho pap˜ao e que as provas n˜ao podem ser punitivas; vontade de estudar m´etodos que facilite o aprendizado da disciplina; o h´abito de pesquisa; dentre tantos pr´e-requisitos para um exerc´ıcio da profiss˜ao com sucesso.
N˜ao somente na escola, mas principalmente na vida de qualquer pessoa, a
Matem´atica est´a sempre presente de alguma forma: as crian¸cas