Relatorio Individual 2 anos

VILA CASTELO EDUCACAO INFANTIL

ALUNO: BIANCA RODRIGUES

PROFESSORA: ANA LUIZA GODINHO ESTAGIARIA: BARBARA JESSICA

TURMA: MATERNAL II A

“Só é possível ensinar uma criança a amar, amando-a.”
Johann Goethe

Bianca retornou das férias de janeiro tranquilamente, retomando com facilidade a convivência com as crianças do grupo, comigo e com a Barbara, uma vez que continuou com a mesma turma e a mesma professora. Seu convívio com os demais adultos presentes na escola é excelente. Relaciona-se bem com todos os colegas. Quando eu chego na sala todos já estão me aguardando, e Bianca sempre me recebe com a mesma frase todos os dias " ei Ana " e logo um abraço e beijo. Bianca é uma criança independente, manipula todos os objetos, escolhe um canto e brinca sozinha. Brinca de panelinha, neném, brinquedo de montar, animais e massinha. O brincar é uma atividade sociocultural e origina-se nos valores, hábitos e normas de uma determinada comunidade ou grupo social. Experimentar o mundo e interpretar, significa compreender de maneira ativa as suas vivências.
A comunicação oral e gestual é constante neste grupo, algumas crianças verbalizam pequenas palavras, frases ou apenas gesticulam. Na sala, Bianca pede " Ana, quero agua " ou " Ana, quero fazer xixi no vaso " suas frases possuem clareza e transmissão de ideias. A cada dia relata alguma situação do dia a dia. Nesse processo, estimulamos a fala a partir destas situações, nomeando brinquedos, brincadeiras, nome dos amigos, dos professores, além de criar momentos de diálogo constante nas rodas de conversa: “Onde você foi passear com o papai e a mamãe? O que faz esse brinquedo? Qual será a fruta de hoje no lanche? Qual o bicho que mora na floresta? ” O diálogo precisa ser vivenciado em casa, valorizando ideias e consolidando novas aprendizagens. Interage nas brincadeiras com intervenções, histórias e principalmente nas canções que utilizamos durante a “roda". Cumprimenta: "Boa