Relatorio Final

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

NAYARA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

RELATÓRIO FINAL

Uberlândia-MG
2014

NAYARA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: Ana Paula Primon Silva
Tutor eletrônico: Ana Paula Primon Silva
Tutor de sala:Luciana Pereira Rabelo

Uberlândia-MG
2014
sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05
3.2 A Rotina................. 06
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO...............................................................................07
4.1 Introdução 07
4.2 Dados Gerais do Projeto 08
4.3 Referencial Teórico 09
4.4 Planos de Aula da Intervenção 10
4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 13

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14
MOSTRA DE ESTÁGIO 14
REFERÊNCIAS 15

1 INTRODUÇÃO O uso das cores tem uma ligação direta no desenvolvimento da criança. Estímulos decorrentes da presença de figuras coloridas contribuem para o aprimoramento da capacidade motora e cognitiva, raciocínio, fala, audição, entre outras funções. Isso acontece porque a criança é completamente influenciada pelas cores desde a fase inicial de vida, se estendendo por muitos anos. As cores alegres e vibrantes comprovadamente chamam a atenção do pequeno. Por esse fato, os pais devem usar e abusar do “mundo colorido” como peça importante também na educação dos filhos. As cores facilitam no processo de assimilação dos ensinamentos por parte