relatorio estagio

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO
PRÁTICA DE REGÊNCIA I

MANAUS
Jun/2013

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO PRÁTICA DE REGÊNCIA I

Manaus - AM
2013
Sumário

5.3. APÊNDICE 3......................................................................................................................... 20
5.4. APÊNDICE 4 ........................................................................................................................ 22
5.5. APÊNDICE 5 ........................................................................................................................ 24

1. INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado é um cumprimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996), que define que todo curso de Licenciatura deve oferecê-lo para a formação de professores que poderão atuar na rede de ensino pública ou privada de nosso país.
Trata-se do primeiro contato que o aluno-professor tem com seu futuro campo de atuação. Por meio da observação, da participação e da regência, o licenciando poderá refletir sobre e vislumbrar futuras ações pedagógicas. Assim, sua formação tornar-se-á mais significativa quando essas experiências forem socializadas em sua sala de aula com seus colegas, produzindo discussão, possibilitando uma reflexão crítica, construindo a sua identidade e lançando, dessa forma, “um novo olhar sobre o ensino, a aprendizagem [e] a função do educador” (PASSERINI, 2007).
“O professor é constituído como o catalisador particularmente ativo, autorizado e comunicativo da produção e reprodução do conhecimento, em relação ao qual o aprendiz pode ser mais ou menos ativo, mas sempre subordinado” (DEACON e PARKER, 1995). Para ser professor é preciso conhecer sua missão – ajudar os alunos