Relatorio de observação de educaçao infantil

Páginas: 6 (1315 palavras) Publicado: 30 de setembro de 2012
ESTADO DE SANTA CATARINA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
17ª GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – ITAJAÍ
ESCOLA ESTADUAL BÁSICA PRESIDENTE JOÃO GOULART
DIRETORA: MARI TEREZINHA LEIRIA
CURSO: MAGISTÉRIO TURMA 316
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DE SÉRIES INICIAIS E EDUCAÇÃO INFANTIL
PROFESSORA ORIENTADORA DE ESTÁGIO: CARLA LUCIANE ALLAGE

RELATORIO DE ENVOLVIMENTO DEEDUCAÇÃO INFANTIL

ESTAGIÁRIA: ALZIRA DOS SANTOS

BALNEÁRIO CAMBORIÚ, NOVEMBRO DE 2010.

Biografia

Nasci em 23 de janeiro em 1956 do município de Camboriú, hoje Balneário Camboriú. Estudei em uma escolinha nas proximidades da BR 101, a qual posteriormente foi ampliada e transformada na escola chama-se Maria da Glória Pereira, em homenagem a minha professora de 2ª série que faleceu em decorrênciade um atropelamento na BR 101, ocasião em que tentava salvar um aluno do atropelamento. Cursei parte do ensino fundamental no João Goulart e concluí na Escola Básica Luiz Delfino em Blumenau, na época tinha 17 anos. O ensino médio concluí no ano de 2008 com supletivo. Tive 03 filhos, hoje com 30 e gêmeos com 16 anos, casei por um período e estou solteira há 08 anos. Trabalhei desde muito cedo, jácom 08 anos ajudava os pais na salga de camarão, passando por costureira em Blumenau desde os meus 17 anos, voltei em Balneário onde exerci atividades administrativas por 5 anos. Atualmente trabalho em uma indústria de alimentos. O retorno a qualificação profissional veio aos 54 anos no curso de magistério e também na faculdade de Pedagogia.

ALZIRA DOS SANTOS

RELATORIO DE ENVOLVIMENTO DEEDUCAÇÃO INFANTIL

BALNEÁRIO CAMBORIÚ, NOVEMBRO DE 2010.
1. Introdução
O presente relatório trata da observação de educação infantil realizada no período de 20 a 24 de setembro de 2010, no Núcleo de Educação Infantil Pão e Mel da rede pública municipal de ensino de Balneário Camboriú, situado a rua Dom Abelardo, bairro Vila Real. O estágio foi desenvolvido junto a turma maternal II com cargahorária total de 20horas distribuídas em 05 dias.
O objetivo do estágio foi observar e compartilhar vivências e experiências no campo docente, observar a prática do profissional na relação com as crianças compreendendo a maneira como se dá a aplicação da pedagogia e o retorno ou respostas das crianças ao mesmo.
Durante o desenvolvimento do estágio foram utilizados métodos de observação,diários de campo, questionários e análises e reflexões.

2. Contextualização da Escola e Comunidade Escolar
O Núcleo de Educação Infantil Pão em Mel, situado no bairro Vila Real, atende crianças de 4 a 6 anos de idade, num total de 270 crianças, funciona de segunda a sexta-feira no período da manhã e a tarde sendo que cada criança permanece por um único turno. O núcleo é municipal comprofissionais especializados em educação infantil, assessora pedagógica, administrativos, monitores, psicóloga, profissionais de serviços gerais e merendeiros.
O estágio foi realizado no maternal II, faixa etária 05 anos com nível econômico regular, de acordo com informações da professora. A turma é composta por 22 alunos com bom nível de freqüência, na semana do estágio ocorreram chuvas o que diminuiu afreqüência. O espaço físico da sala e amplo e arejado, móveis bem dispostos com disposição de diversos materiais como: espelho, quadro, televisão e vídeo. Nas paredes muitas gravuras e poesias. As atividades diárias durante a presente semana estiveram concentradas nos preparativos da feira literária com diversos ensaios da peça de teatro que a turma iria apresentar, também a confecção do cenário etodo material utilizado, conforme será descrito no item seguinte.
A método de avaliação utilizado pela professora compreendia amplamente todos os aspectos relacionados as crianças na relação com o núcleo como organização, participação nas atividades.
Enquanto estagiária, participei de todas as atividades propostas, o relacionamento com as crianças e com a professora regente foi muito bom....
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