Relatorio De Novembro

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LINGUAGEM ORAL E ESCRITA- Neste eixo trabalhamos diversas atividades como a revisao das vogais I, O e U atraves de recorte e colagem, pintura. Possibilitamos aos alunos o manuseiarem os livros das historias contadas, “ Fazenda gota de mel” ( Ciranda cultural ) e a “Raposa e as uvas” ( Ciranda cultura) Lulu ( Camilla Reid).Trabalhamos o nome atraves de pontilhado em roda de conversa abordamos sobre os assuntos projeto cultura, Datas comemorativas, Proclamacao da Repulblica e Dia da Bandeira, Reeleitura da Obra ( Tarsila do Amaral) e sentido audicao. Os objetivos das atividades foram familiarizar-se aos poucos com a escrita por meio da participacao em situacoes nas quais ela se faz necessaria e do contato com o cotidiano com livros e revistas. 98% dos alunos assimilaram as atividades propostas em sala de aula os demais encontram-se em fase de asssimilacao
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MATEMATICA- Neste eixo trabalhamos de forma ludica atraves da nossa rotina no momento do brincar, na hora da alimentacao, os conceitos maior-menor utilizando objetos da sala de aula, revisao do numero 03 atraves de bolhinhas de creponn, forma geometrica retangulo, numero 04 por meio de recorte e colagem, Datas comemorativas Proclamacao da Repulblica e o Dia da Bandeira.Os objetivos das atividades foram estabelecer aproximacoes e algumas nocoes matematicas presentes no cotidiano, como contagem, relacoes espacias etc. 90%dos alunos assimilaram as atividades propostas em sala de aula os demais encontram-se em fase de assimilacao.
NATUREZA E SOCIEDADE-Neste eixo trabalhamos diferentes atividades envolvendo os alunos em diversas situacoes como interacao, higiene pessoal cuidado de si proprio e com o outro. Nas rodas de conversas abordamos os combinados estabelecidos dentro e fora da sala de aula, trabalhamos com o nosso projeto Musica, sentido audicao, desenho dirigido, Reeleitura da obra Tarsila do Amarale as Datas comemorativas ( Proclamacao da Repulblica e Dia da Bandeira).Realizamos nossa