Relatorio de estagio i de pedagogia
1999 palavras
8 páginas
FACULDADE DECISÃO – FADEINTERDISCIPLINAR
ÁGUA: FONTE DA VIDA.
PAULISTA/2013
FACULDADE DECISÃO
INTERDISCIPLINAR
ÁGUA: FONTE DA VIDA
PROFESSORA ORIENTADORA: Danielle Camelo
CURSO: Pedagogia 5ºPeríodo
EQUIPE: Antonio Carlos
Chris Danielly
Livia Juliana
Mayara Ferreira
Rosemary Campos
Valéria Albuquerque
Vanessa Emanuelly
PAULISTA/2013
SUMÁRIO
Introdução...... ......................................................................................... 04
Projeto Fictício..........................................................................................05
Debate Teórico. . .....................................................................................06
Considerações Finais..................................................................................07
Referências Bibliográficas..........................................................................09
INTRODUÇÃO
O nosso projeto interdisciplinar tem como objetivo tornar mais fácil a dinâmica do docente com seus alunos, mostrar como é mais prazerosa a aprendizagem, usando aulas práticas, como principal meio de ensinar, construindo junto coma teoria, motivando os alunos a buscar conhecimentos e nas aulas compartilhá-los.
Fizemos um projeto fictício alertando para urgência de um futuro consciente para a preservação da água, que é um bem finito, os prejuízos que a sua falta ocasiona, e mostrar principalmente que esse trabalho pode começar na escola, portando iremos apresentar nosso projeto fictício que essa mudança de hábitos é possível não apenas na disciplina de ciências mais em todas, basta os professores estarem disponíveis para uma