relatorio de estagio supervisionado

Relatório de estágio supervisionado.
IntroduçãoO presente estágio tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si com o ambiente no cotidiano escolar.O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Letras e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula.O referente relatório confere as seguintes propostas, dados de identificação da escola, excertos (atividades do professor), descrição da escola, entrevista com o professor regente, diários de observação, e considerações finais.Dados de identificaçãoEstagiário: Elber Fernando Vieira da RochaPólo de apoio: Unopar Sete LagoasInformações da escolaDenominação: Escola Estadual Júlio César Reis OliveiraEndereço: Pça. Juscelino Kubstchek, 110 – J.K. (31)3773-7011Sete Lagoas – Minas Gerais.Professor regente: Fabiane MartinsHoras realizadas:08/04 – 5 horas / Localização da instituição e solicitação para a realização do estágio.11/04 – 5 horas / Visita à instituição para apresentação ao corpo docente, e conhecimento das dependências da escola.12/04 – 5 horas / Estágio de observação.13/04 – 5 horas / Estágio de observação.14/04 – 5 horas / Estágio de observação.Turmas observadas: 6º, 7º e 8º ano.Horários observados: 7:00 às 11:30 horas.Atividades:20 horas – Atividade sobre excertos de livro a respeito da prática pedagógica e da formação de professores.35 horas – Relatório sobre estágio curricular obrigatório realizado.Atividades sobre excertos do livro:Excerto 1Trechos do livro de Celso Vasconcellos, Para onde vai o professor?É preciso levar em conta, primeiramente, que no conceito do papel social do professor estão implicadas as ideias de indivíduo e sociedade, o professor tem na sociedade “a obrigação” de educar e