Relatorio de estagio 7º semestre

Páginas: 32 (7855 palavras) Publicado: 11 de setembro de 2014

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE


AIDALVA DOS SANTOS









RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

RELATÓRIO FINAL























Esplanada2013






AIDALVA DOS SANTOS


















RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL




Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof.Melina Klaus
Tutor eletrônico:Meiry Vânia Siqueroli
Tutor de sala:Wilton Oliveira dos Santos










ESPLANADA

2013
.

sumário

1 INTRODUÇÃO 04
1.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04
2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO ECONTRIBUIÇÃO
2.1 CARACTERIZAÇÃO DO ESTAGIO.....................................................................07
2.2 DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO .................................................................07
3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO..............................................................................11
4.1 Introdução 11
4.2 Dados do Projeto .................................................................................................12
4.3 Referencial Teórico 13
4.4 Planos de Aula da Intervenção 14
4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 21

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 23
MOSTRA DE ESTÁGIO 24REFERÊNCIAS 26
ANEXOS ...................................................................................................................27











1 INTRODUÇÃO
O estágio supervisionado de docência em Educação Infantil é a inclusão do aluno de Pedagogia na pratica educacional, onde visa proporcionar ao educando uma visão da realidade das instituições educacionais, e expandirseus conhecimentos através de observações, reflexões e práticas participativas; O presente estágio é revelador, pois relata a importância da educação com as funções sociais no mundo contemporâneo .
O estagio tem o objetivo de conceber uma investigação e fazer uma meditação sobre a Educação Infantil, sugerindo assim uma reconstrução e de tal modo contrastar os equívocos e avanços assinalados dentroda práxis escolar.
Perpassando pelas vivencias e situações diversas, dentro do cotidiano e dos bastidores da Educação e da realidade de formar pedagogos preparados para o real proposito de escola, através da inserção na unidade de ensino, onde poderá refletir sobre a relação estabelecida entre teoria e prática e apropriar-se de conhecimentos com a interação de profissionais experientes.Segundo Paulo Freire (1996), "é pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática” 
Assim o presente relatório de estágio além de ser revelador, parte também da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade e ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo comometa alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade, tempo em que realizei observação participativa e também ministrei aula para a turma de Pré II.
Neste sentido tenho a intenção de documentar aqui minha experiência no decorrer do período em que vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria.
Segundo DIDONETE,2001: Falar de creche ou da educação...
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