RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NAS AÇÕES SÓCIO EDUCATIVAS COM O GRUPO DE HIPERTENSOS E DIABÉTICOS NA UBSF – JOSÉ MARIA DE VASCONCELOS NETO

RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NAS AÇÕES SÓCIO EDUCATIVAS COM O GRUPO DE HIPERTENSOS E DIABÉTICOS NA UBSF – JOSÉ MARIA DE VASCONCELOS NETO

Andréa Tenório1
Maria Sandra Sá Borges2
Mariana Falcão Tavares3
Max Douglas Alves Silva4
Patrícia Acioli de Barros Lima5
Sineide Maria Oliveira dos Santos6

INTRODUÇÃO

Esse trabalho apresenta um relato de experiência sobre o desenvolvimento de um ciclo de ações realizadas pelos participantes do PRO/PET-Saúde da Unidade Básica de Saúde da Família José Maria de Vasconcelos Neto, localizada no Bairro São Jorge, na cidade de Maceió-AL, em uma área coberta pelo PSF. Essas ações tiveram como principal característica a abordagem interdisciplinar para um maior controle da hipertensão e diabetes. O PRO/PET-Saúde (junção dos programas PRO-Saúde e PET-Saúde) destina-se a fomentar grupos de aprendizagem tutorial do ensino para o trabalho e constitui-se como instrumento para viabilizar programas de aperfeiçoamento e especialização em serviço dos profissionais da saúde, bem como de iniciação ao trabalho, estágios e vivências, dirigidos aos estudantes da área, de acordo com as necessidades do SUS (BRASIL, 2013). Uma das propostas do PROPET-Saúde é promover a interdisciplinaridade da equipe de saúde. Segundo Nogueira (1998), “a interdisciplinaridade ocorre quando há, entre os integrantes da equipe, reciprocidade, relações profissionais e de poder, tendentes a horizontalidade e com perspectivas de estratégia comuns para ação”.
Quando os profissionais de saúde trabalham de forma interdisciplinar, há maior interação entre eles e cada qual contribui com conhecimentos acerca de sua área de atuação, havendo assim uma melhor prestação de serviço a população, enaltecendo a integralidade, bem como uma maior troca do saber entre os profissionais (JAPIASSU, 1997). Apoiados nessa tese, todo o ciclo de ações realizados na experiência a ser relatada foi construído de maneira interdisciplinar.

OBJETIVO