Relato de experiência

Páginas: 11 (2643 palavras) Publicado: 3 de novembro de 2011
Programa Nacional de Alimentação Escolar – Pnae
Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE


Giozete Soares SilvaGuaratinga
2011
Giozete Soares Silva


Relato de Experiência




Trabalhoapresentado ao Programa Nacional de Alimentação Escolar- PNAE e Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, como um dos pré-requisitos para conclusão do curso.Guaratinga
2011

“Tudo que existe e vive precisa ser cuidado para continuar a existir e a viver: Uma planta, um animal, uma criança,um idoso, o planeta terra. Uma antiga fábula diz que a essência do ser humano reside no cuidado. O cuidado é o mais fundamental do que a razão e a vontade.”Leonardo Boff

SUMÁRIO

1 Introdução .......................................................................................................05 |
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2 Análise dos Dados(Como o município de Guaratinga encontra-se).........08 |
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3 Relato da experiência............................................................................13 |
4 Considerações Quase Finais..........................................................................23 |
5 Referências.......................................................................................................25 |
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Silva,Giozete.Soares.Pedagoga,Pós graduadaem Psicopedagogia,atualmente atua no cargo de gestora,Relato de Experiência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (PNAE) Programa Nacional de Alimentação Escolar – Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE



INTRODUÇÃO

O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), popularmente conhecido como “Merendaescolar”, é dentre as diversas situações nas quais as atividades educativas em nutrição podem ocorrer, uma área importante de atuação visando promover a saúde e possibilitando construir novos conhecimentos. De acordo com documento do Conselho Federal de Nutrição sobre o "Panorama da Alimentação Escolar":
O Fundo Nacional para o Desenvolvimento da Educação (FNDE), é o órgão responsável pelacoordenação do programa de merenda e pelo repasse dos recursos federais para a sua implementação nos estados, municípios e distrito federal. De acordo com a resolução número 32, elaborada pelo FNDE e que define as diretrizes do programa.
Os seus beneficiários são todos os alunos matriculados na educação infantil e no ensino fundamental das escolas da rede pública municipal, estadual, federal e doDistrito Federal, inclusive os alunos matriculados nas escolas indígenas, entidades filantrópicas e as localizadas em área remanescente de quilombos.
. O governo federal destina R$ 0,30 para cada aluno por dia, considerando o ano letivo de 200 dias. Os alunos matriculados em escolas indígenas,creches e quilombolas recebem o dobro desse valor por serem consideradas populações em situação de...
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