RELAT RIO WISC III

Páginas: 2 (258 palavras) Publicado: 4 de maio de 2015
RELATÓRIO DE APLICAÇÃO DO TESTE WISC-III E SEUS SUBTESTES

X. X. X., menino de 6 anos, que cursa a 1ª. série ou 2º. ano do ensino fundamental, em escola pública, foiencaminhado para avaliação psicológica com queixas referentes ao comportamento agitado.
Na avaliação do seu teste, podemos verificar que seu QI total encontra-se commédia superior em relação ao esperado nas crianças da sua idade. O QI Verbal é significativamente menor do que o QI de Execução. Em consequência da dispersão na EscalaVerbal e consistência na Escala de Execução, o QI de Execução se torna o melhor indicador de habilidade de execução.
A habilidade verbal variou de um escore baixo nosubteste “Compreensão”, que reflete em dificuldade de compreensão de situações comportamentais de natureza social, utilizando o juízo prático e moral interiorizadopela criança, para um escore relativamente alto no subteste “Semelhanças” que, por sua vez, reflete em uma boa formação de pensamento conceitual, lógico, abstrato eassociativo.
Os altos escores nos subtestes que avaliam a execução, indicam uma boa percepção visual, capacidade de planejamento, atenção a detalhes, habilidade deraciocínio não verbal, boa coordenação motora, habilidade em perceber o todo, o que exalta sua capacidade construtiva, velocidade, precisão, memória visual e persistência.Pode-se concluir, então, que o sujeito tem potencial e capacidade cognitiva acima da média no que se refere ao pensamento lógico e a não necessidade de verbalização. Talfacilidade, em contrapartida, traz problemas principalmente de cunho social, dificultando seu ajustamento ao ambiente, o que pode vir a justificar o seu comportamento.
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