RELAT RIO DE AULA PR TICA 10 Identifica O Bioquimica Das Bact Rias

844 palavras 4 páginas
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 10
TEMA: IDENTIFICAÇÃO BIOQUÍMICA DAS BACTÉRIAS

Maceió - AL, 03 de Dezembro de 2014.Alan Resende Ramos Ferreira
Felipe José Alves da Cunha
Janine da Rocha Silva
Laís Eugênia Vieira da Silva
Laryssa Farias Brito
Mérçon Cláudio Valgas Júnior

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 10
TEMA: IDENTIFICAÇÃO BIOQUÍMICA DAS BACTÉRIAS

Maceió - AL, 12 de novembro de 2014.

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 5
1.1. Objetivos 5
2. METODOLOGIA 5
2.1. Materiais: 5
3. PROCEDIMENTOS 5
3.1. Inocular os micro-organismos nos meios de cultura: 5
3.2. Incubar os meios de cultura a 35°C por 18-24 horas. 5
4. RESULTADOS 5
4.1. Avaliação dos Testes 5
5. CONCLUSÃO 9
6. REFERÊNCIAS 10

1. INTRODUÇÃO

As bactérias Gram negativas são de grande importância, pois abrangem as enterobactérias, e dentro deste grupo podemos citar dois subgrupos de grande destaque na área ambiental: os coliformes fecais e totais, que indicam contaminação por manipulação inadequada. A família Enterobacteriaceae é uma das mais importantes famílias bacterianas, a ela pertencem muitos dos patógenos mais importantes para o homem e para os animais. Estes patógenos estão entre os principais agentes de infecção hospitalar e constituem a principal causa de infecção intestinal em muitos países. São de grande importância porque indicam contaminação de origem fecal, já que seu habitat é o Trato Gastrointestinal de animais e do homem, de onde, via alimentos e água, se disseminam no meio, contaminando homens e outros animais. Os gêneros de maior importância são: Escherichia*; Shigella; Salminella; Yersinia; Enterobacter*; Citrobacter*; Klebsiella.

1.1. Objetivos

Identificar as espécies de bactérias através da utilização de diferentes fontes de carbonos.

2. METODOLOGIA
2.1. Materiais:
Tubos de ensaio contendo os 4 meios de cultura:
1- Agar TSI (agar inclinado);
2- Agar LIA (Agar inclinado);
3- Agar Citrato Simmons (agar inclinado);
4- Agar SIM (agar em pé)
Agulha de inoculação;
Bico de

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