Relatório Final de Estágio de Docência no Ensino Medio

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC
CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CED
DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO – MEN
ESTÁGIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA II

DIEGO RAFAEL VOGT

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO
ENSINO MÉDIO
Classicismo, Quinhentismo e Intertextualidades

Florianópolis, Novembro de 2013

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SUMÁRIO
1 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 3
2 O PROJETO DE DOCÊNCIA ................................................................................... 5
2.1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 5
2.2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................. 5
2.2.1 Ensino, aula e método............................................................................................ 5
2.2.2 O ensino de língua portuguesa ............................................................................. 7
2.2.1.1 A prática de leitura ............................................................................................... 7
2.2.1.2 A produção textual ............................................................................................... 9
2.2.1.3 O ensino de gramática........................................................................................ 10
2.2.3 Literatura e ensino .............................................................................................. 12
2.3 CONTEÚDOS TRABALHADOS ........................................................................... 13
2.4 CRONOGRAMA DAS AULAS .............................................................................. 13
3 A EXECUÇÃO DAS AULAS ................................................................................... 14
4 A AVALIAÇÃO DOS ALUNOS