Relatório final de estágio curricular

Páginas: 91 (22631 palavras) Publicado: 31 de janeiro de 2013
Relatório Final de Estágio

Centro de Competências de Artes e Humanidades

Relatório de Estágio

Ano Lectivo 2010 / 2011

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Relatório Final de Estágio

Ficha técnica

Entidade Promotora de Estágio: Universidade da Madeira. Licenciatura: 1º Ciclo de Serviço Social. Prioridade de Estágio: Unidade de Curto Internamento S. Bento Menni, Sto. Agostinho – Associação de Famílias ÂNCORA. Discente: CarlaPatrícia Ornelas Silva. Nº de Aluno: 2034406. Orientador de Estágio: Dr.ª Tânia Gonçalves. Supervisor Académico: Mestre Pedro Fonseca. Local de Estágio: Congregação das Irmãs Hospitaleiras do Sagrado Coração de Jesus – Casa de Saúde Câmara Pestana. Duração: Inicio – Setembro; Finalização – Janeiro. Total de Horas do Estagio II: 405 horas – 32 horas semanais.

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Relatório Final de EstágioAgradecimentos

No final deste percurso académico não poderia deixar de agradecer a todos aqueles que me apoiaram e acreditaram em mim ao longo destes quatro anos.

À minha orientadora de estágio Dr.ª Tânia Gonçalves pela compreensão e disponibilidade ao longo de todo o estágio. Aos profissionais da Casa de Saúde Câmara Pestana que permitiram a minha integração e adaptação na instituição. A todas asutentes e famílias o meu especial agradecimento por colaborarem no projecto de estágio transmitindo confiança e respeito pelo trabalho desenvolvido.

Ao Mestre Pedro Fonseca, supervisor de estágio pelo contributo imprescindível na concretização deste relatório pelo acompanhamento, disponibilidade, orientação dispensada com grande determinação e compreensão.

À Mestre Dorita Anjo, pela transmissão deconhecimentos, cooperação, apoio e disponibilidade.

Aos meus amigos mais chegados, às minhas colegas de turma pelo apoio incondicional, companheirismo e amizade.

À minha família, em especial à minha mãe e avó pelo carinho, paciência e incentivo em acabar o curso.

A todos o meu sincero OBRIGADO!

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Relatório Final de Estágio RESUMO O presente relatório constitui-se no esforço e empenhodedicado às Unidades Curriculares de Estágio I/II. O estágio curricular proporcionou adquirir conhecimentos e competências, através de um contacto directo com a população, fazendo sempre o exercício de articulação entre a teoria e a prática (pesquisa-acção). O estágio integrou-se na Casa de Saúde Câmara Pestana, que se localiza no concelho do Funchal, na freguesia de S. Gonçalo. A prática profissional,está intrinsecamente ligada à pesquisa-acção, porque no decorrer do estágio I/II elaborou-se várias pesquisas em torno da problemática a interferir, saúde e doença mental, que tornaram possível a elaboração do diagnóstico social, o delineamento do projecto de intervenção e a sua posterior implementação. Este relatório integra todo o trabalho realizado por ambas as partes, académico e profissional,ou seja, é a partilha e aprendizagem proporcionada junto das instituições.

Palavras-chave Saúde/Doença Mental, Família, Serviço Social, Investigação-Acção.

ABSTRACT This report constitutes the effort and commitment dedicated to the Curricular Unities of Estágio I/II. With the traineeship it was possible to acquire knowledge and skills through direct contact with people, always articulating thepremises of theory with practice (research action). The traineeship was carried out at the Casa de Saúde Câmara Pestana which is located in the municipality of Funchal, in the parish of S. Gonçalo. Professional practice is intrinsically linked with the research – action premises, because during the Estágio I / II it was elaborated several studies around the issues health and mental illness, whichmade possible the elaboration of the social diagnosis, the delineation of the intervention project and its subsequent implementation.

This report includes all the work done by both parties, academic and professional, such as, sharing and learning within the institutions.

Key-words Health / Mental Illness, Family, Social Service, Research-Action.

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