Relatório do Filme "A Onda"

A Onda

Nome: Gustavo Martins da Silva.
Número : 19
3º C

Relatório do filme "A Onda" Um professor de história da Escola Secundária foi escalado para dar aulas sobre o movimento social-patriota do Nazismo para uma classe de alunos . A princípio, cerca de 30 alunos escolheram a aula. Incapaz de responder aos questionamentos de seus alunos sobre como o povo alemão teria sido capaz de apoiar as atrocidades nazistas, Wenger , partindo de uma atitude drástica, decidiu usar uma estratégia pedagógica rígida e perigosa . Para obter um desempenho melhor na aula, o professor Wenger , sem perceber deu início a um movimento fascista . Suas exigências passaram a transparecer uma atitude totalitária , a começar por obrigar todos os alunos que quiserem falar a se levantarem e sentar novamente após expor sua opinião durante a aula e posteriormente, intitulou o nome de "A Onda" para a classe, e, após isso aderiu "uniformes" em toda a turma . Todos os alunos que quisessem participar "Da Onda" teriam que utilizar camisetas brancas . O carisma e a persuasão do professor Wenger fez com que os alunos que criticavam o sistema nazista dos alemães passassem a fazer parte de um movimento fascista, idealizado pelo professor. Inicialmente, apenas duas alunas notaram o que estava acontecendo e criticaram o meio de ensino do professor em sala de aula com o intuito de impedir que algum de ruim acontecesse em decorrência disso. Ao discordar das imposições do professor Wenger elas foram expulsas e não foram mais aceitas nos meios sociais entre os outros alunos, o que caracterizou uma semelhança com o regime nazista, apesar de que em proporções menores, já que na década de 30, os que insistissem em não concordar com o regime fascista eram mortos pelos nazistas . Contudo, o professor Wenger, através de sua eloquência, conquistou admiradores e seguidores "Da Onda" . Entre eles, um garoto se destacava. Tim, um aluno com aparentes distúrbios de