Relatório do estágio supervisionado em educação infantil

Páginas: 7 (1735 palavras) Publicado: 26 de novembro de 2012
Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA

Pólo: Caicó-RN

Curso: Pedagogia

Disciplina: Estágio Supervisionado IV
















Relatório do Estágio Supervisionado IV


































Caicó-RN

2012

Faculdade Integrada do Brasil- FAIBRA

Disciplina: Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Tutora: Agaci Alves

Discente: Geruza de Medeiros Costa










Relatório do Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental










Relatório de Estágio do Curso de Licenciatura emPedagogia da Disciplina de Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental na Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA de Caicó - RN sob Orientação da Tutora Agaci Alves










Caicó-RN

2012

SÚMARIO

1. Introdução

2. Descrição e Análise das Atividades Desenvolvidas

1. Caracterização daEscola

2. Caracterização da Sala de Aula

3. Considerações Finais

4. Referências Bibliográficas

5. Anexos














































1. Introdução

O Estágio Supervisionado IV foi realizado na Escola Municipal Professora Maria Bernadete Marques de SouzaGinane fundada por ...... no ano de .... com o objetivo de ... e eu a escolhi por ter professores e alunos que tem uma boa socialização com os estagiários e trocam suas experiências para melhor desenvolvimento do estágio.

2. Descrição e Análise das Atividades Desenvolvidas

1. Caracterização da Escola

Aspecto Físico

▪ Situação GeográficaA escola Municipal Professora Maria Bernadete Marques de Souza Ginane está localizada na rua Estênio Aladim, n° 147, bairro Recreio.

▪ Estrutura Física e Condições Ambientais

Possui sete salas de aulas, cantina, depósito para merenda, dependência de multiuso com diretoria, secretaria, supervisão e sala de professores, banheiro feminino, banheiro masculino,banheiro coletivo para funcionários, sala de informática, biblioteca, pátio e sala de vídeo. A sala de informática é junto com a sala de vídeo e é equipada com poucos computadores, duas impressoras e data show, que é utilizado pelos professores para mostrar vídeos e pesquisas sobre os conteúdos estudados em sala de aula. Ambos os espaços são mantidos com a orientação de um só professor que dáexpediente integral. O pátio não tem cobertura e centraliza a escola tornando reuniões e intervalos das aulas, cansativas por ter péssimas condições de acessibilidade. Os banheiros não dispõem dos materiais exigidos para pessoas com deficiência. A cantina é junto com o depósito para merenda e dispõe de dois auxiliares de serviços gerais com folgas iguais aos dos professores e alunos. A biblioteca tempouco espaço, mas tem bom acervo cultural e serve como refeitório dos professores. As salas de aulas são pequenas e muito quentes, pois a escola fica localizada do lado do sol. Recentemente, a referida escola passou por pequenos reparos e uma cobertura na lateral mantendo más condições. As instalações hidráulicas e elétricas encontram-se em péssimos estado de utilização.

AspectoPedagógico

▪ Níveis de Ensino, Quantidade de Turmas e Alunos

Funciona com os níveis quatro e cinco e do primeiro ao nono ano totalizando doze turmas com duzentos e oitenta e oito alunos.

▪ Calendário Escolar de Atividades

Encontra-se entre os anexos deste relatório

▪ Quadro Docente

É composta por dezesseis...
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