Relatório de visita técnica a biblioteca demonstrativa de brasília

Páginas: 10 (2257 palavras) Publicado: 20 de fevereiro de 2013
Universidade de Brasília - UnB
Faculdade de Ciência da Informação - FCI
Formação e Desenvolvimento de Acervo
Professora: Monica Regina Peres

Biblioteca Demonstrativa de Brasília: relatório de Visita Técnica




Gessyca da Silva Lago-10/001167





BRASÍLIA
2012
Gessyca da Silva Lago


Biblioteca Demonstrativa deBrasília: relatório de Visita Técnica

Relatório apresentado à matéria Formação e Desenvolvimento de Acervos para obtenção da nota parcial da disciplina

Professora: Monica Regina Peres

BRASÍLIA
2012
Resumo

Discorre sobre a experiência de uma visita técnica realizada pelos alunos do curso de Biblioteconomia da Universidade de Brasília à Biblioteca Demonstrativa de Brasília. Analisa osprodutos e serviços oferecidos pela BDB com base na teoria da matéria aprendida na formação e desenvolvimento de acervo. Identifica os pontos fortes e fracos da instituição.

Palavras-chave: Biblioteca Demonstrativa de Brasília, Visita técnica, Biblioteca pública, Formação e desenvolvimento de acervo.

Sumário

1. Introdução5
2. Biblioteca pública6
3. Histórico da instituição7
3.1. Missão7
4.A Biblioteca Demonstrativa de Brasília7
4.1. Produtos e serviços8
4.2. Projetos8
5. Formação e desenvolvimento de acervo10
6. Acervo10
7. Considerações finais12
7. Referências bibliográficas13

1. Introdução

Este trabalho é resultado da visita técnica realizada no dia 14 de janeiro de 2013 na Biblioteca Demonstrativa de Brasília, como atividade da matéria Formação e Desenvolvimentode acervo, ministrada pela professora Mônica Peres. Fomos recebidos pelo bibliotecária chefe Rita, responsável por guiar a visita e palestrar sobre a biblioteca e as atividades desenvolvidos em seu âmbito.
O objetivo da visita técnica é desenvolver no aluno a capacidade de aliar os conhecimentos teóricos aprendidos em sala de aula com a experiência de campo em uma biblioteca que é modelo em suaárea de atuação, para que sejam capazes de identificar seus pontos positivos como também negativos.

2. Biblioteca pública

A biblioteca pública deve não apenas de assistir os usuários com um acervo adequado a suas necessidades, ela é acima de tudo base fundamental no sistema educacional e cultural, formando o hábito de leitura e através disso melhorar a qualidade de vida da comunidade.Segundo, Suaiden (1995):

A biblioteca pública mantida pelo governo tem por objetivo primordial preservar e difundir o conhecimento, principalmente no que se refere à cultura local, e dentre todos os tipos de bibliotecas é a única que possui realmente características de uma instituição social, tanto pela amplitude de seu campo de ação como pela diversificação de seus usuários.

O valor dabiblioteca pública foi reconhecido há muito tempo tornando-se dever do estado oferecer esse serviço á comunidade. Em 1949, a Unesco publicou o Manifesto da Unesco Sobre Bibliotecas Públicas, constando de diretrizes e exigências para esse tipo de bibliotecas. Posteriormente foram criados inúmeros documentos de grande importância para a história dessas instituições, como a Declaração de Caracas sobre aBiblioteca Pública, principalmente importante para a América Latina.
A biblioteca pública deve funcionar em consonância com as aspirações da comunidade e contribuir para resolver os problemas da mesma. É em algumas comunidades carentes o principal meio de dar a todo mundo livre acesso aos conhecimentos e informações relevantes no mundo inteiro.
Sendo assim, é indispensável que se reconheça o valordessa instituição e que ela possa ser utilizada plenamente através da conscientização da população de seu papel formador de opiniões. Infelizmente a comunidade não vê, ainda hoje, a biblioteca pública como instituição indispensável para o desenvolvimento econômico, político e social de uma nação. Isso por que a comunidade não conhece os serviços e objetivos de uma biblioteca pública, ou de...
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