Relatório de tecnologia educacionais

Páginas: 6 (1377 palavras) Publicado: 1 de junho de 2013
| Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC Departamento de Ciências da Educação – DCIE Curso de Pedagogia |

RELATÓRIO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

Ilhéus, BA
nov./2012.
| Universidade Estadual de Santa Cruz – UESCDepartamento de Ciências da Educação – DCIECurso de Pedagogia |

RELATÓRIO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAISAdenildes Ferreira dos Santos
Cristiane Queiroz Mendes
Karla Köhler Gonçalves
Patrícia de Souza Santos
Silvana Souza dos Santos

Trabalho apresentado como parte da avaliação de Tecnologias Educacionais, ministrada pela Profª Luzineide Miranda Borges.Ilhéus, BA
nov./2012.

INTRODUÇÃO

O presente relatório realizado com base em observações no Colégio Municipal de Camacan, tendo como diretora Sr.Tânia Maria Silva Gomes. Durante a visita no dia 03 de novembro às 14:45h , fomos recebidas pela direção da escola e pelo professor de informática osenhor Marcos, ambas pessoas foram entrevistados e teve duração de 30minutos.
Fomos bem recebidas e convidadas a visitar as instalações da instituição, o professor Marcos, nos acompanhou até o final da observação.

RELATÓRIO

1 – A ESCOLA

* Colégio Municipal de Camacan, Rua Bahia S/N – Centro – Camacan Bahia, Fone: 3283-2914 / 3283-2913.
* Horário de funcionamento:07:30h às 11:50h / 13:30h às 17:50h ( hora aula de 50 min) e no noturno das 19:00h às 22:30h (hora aula de 40min.).

1.1 – ESPAÇO FÍSICO

* Sala da Gestão escolar; Secretaria; Sala de Professores; Sala da Coordenação Pedagógica; Sala da Orientação psicopedagógica: 21 Salas de aula; Sala dos Professores; Sala para apoio às alunas-mães (berçário); Biblioteca; Sala de mecanografia; Sala deVídeo, Laboratório de Informática; Sala para atendimento alunos surdos (LIBRAS); Consultório dentário: Sanitários (M/F); Área de lazer coberta; Quadra de esportes; Auditório para 200 pessoas; Cantina com refeitório.
* Ambientes climatizados: Auditório, sala de professores, secretaria, sala de informática e sala de vídeo.
* Em todos os espaços físicos possuem Acessibilidade.

1.2 _CORPO ADMINISTRATIVO E PEDAGÓGICO

* Uma diretora, 03 vice-diretores (um em cada turno); 01 secretária escolar, 08 Auxiliares de secretaria; 65 Professores; 08 Coordenadores Pedagógicos; 03 Orientadores Psicopedagogos; 01 Psicóloga; 01 intérprete em LIBR; 06 Vigilantes; 03 Auxiliares de biblioteca; 09 Merendeiras; 02 Digitadores; 03 Monitores de informática; 07 Zeladores; 01 auxiliarde berçário, perfazendo um total de 119 funcionários.

1.3 _ FORMAS DE GESTÃO

* A Escola possui uma gestão democrática-participativa, com Conselho Escolar em efetivo funcionamento, composto por: um diretor, dois vice-diretores, quatro professores, dois coordenadores, dois servidores administrativos quatro pais de alunos, e seis alunos. Entretanto, a Associação do Grêmio Estudantilestá inativa há alguns anos, uma perda justificada em função da faixa etária escolar (idade/série) ser cada vez menor, do 6º ao 9º ano, resultando em um público sem maturidade suficiente para o movimento estudantil.

1.4 – RECURSOS FINANCEIROS

* A Unidade Escolar contempla recursos financeiros advindo do Governo Federal tais como: PDE, PDDE, Mais Educação, Verbas de Acessibilidade,com contas específicas que compões o caixa escolar dessa unidade de ensino. Vale salientar que as verbas do Programa Nacional da Alimentação Escolar - PNAE e Programa Nacional de Transporte Escolar – PNATE, ainda estão centralizadas na Secretaria da Educação do município - SEC, e são acompanhadas e fiscalizadas pelo Conselho de Alimentação Escolar – CAE e pelo Conselho de Acompanhamento do...
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