relatório de estagio

Páginas: 17 (4201 palavras) Publicado: 15 de maio de 2014
FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL - FAIBRA
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA









RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ENSINO FUNDAMENTAL












ABAETETUBA/PARÁ
2014
FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL - FAIBRA
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA


VANDERLUCIA DOS SANTOS OLIVEIRA



RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ENSINO FUNDAMENTALRelatório apresentado como requisito de avaliação à disciplina de Estágio Supervisionado IV, curso de Pedagogia, Faculdade Integrada do Brasil.
Prof.ª
.




ABAETETUBA/PARÁ
2014
FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL - FAIBRA
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA





VANDERLUCIA DOS SANTOS OLIVEIRA



RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ENSINO FUNDAMENTAL







Avaliadopor ____________
Data: ____/____/_____
Nota: __________________





ABAETETUBA/PARÁ
2014
SUMARIO


























INTRODUÇÃO
O estágio em Educação Infantil é relevante, pois é através dele que o formando em Pedagogia estabelece relação entre a teoria e a prática, bem como tem a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do profissional de EducaçãoInfantil em sua ação pedagógica.
Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”.
O pedagogo se baseia na teoria para fundamentar a sua prática. O presente estágio de docência na Educação Infantil teve como objetivos, aprimorar a prática em sala de aula, propiciar a aproximação da realidade profissional por meio da participaçãoem situações reais de trabalho, envolvendo supervisores, estudantes e campo de estágio.
Estágio é onde temos a oportunidade de vivenciar tudo aquilo que aprendemos em sala de aula, de refletir sobre quais práticas vamos escolher futuramente, quais as formas de agir dentro de uma sala com crianças da educação infantil. É tempo de conhecer, analisar e experimentar as práticas tão sonhadasteoricamente. Com o estágio, é possível também, que nós, alunos, aprimoremos nossas escolhas de sermos professores, a partir do contato com as realidades de nossa profissão.
O estágio supervisionando IV realizado no Ensino Fundamental foi desenvolvido da Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental Lauro Sabbá, localizada na Praça Hildebrando Guimarães, Bairro do Arraial, Município de Mocajuba.Esta instituição de ensino oferta a educação infantil e o ensino fundamental menor (2º ao 5º ano). E tem 65 anos de funcionamento, 40 funcionários e 380 alunos distribuídos em dois turnos (manhã e tarde). Seus docentes são graduados em suas respectivas áreas e em sua maioria são concursados. E seus alunos são crianças entre 04 e 14 anos de idade.
Com relação à estrutura física a Escola Lauro Sabbáapresenta seis salas de aula amplas e quatro salas pequenas, ambas são quentes e conta com apenas 01 ventilador, porém são limpas e organizadas com cartazes educativos confeccionados pelos professores. Vale ressaltar que todas as salas apresentam o cantinho da leitura e isso me chamou muito atenção, pois a prática da leitura não pode ser esquecida em nenhuma etapa escolar. A escola possui tambémdependências administrativas e de apoio, tais como: sala da direção, secretaria, refeitório, cozinha e banheiros. Possui ainda, quadra de esporte e sala de informática, e sempre que precisa de um espaço maior para a realização dos eventos usa o salão da comunidade cristã situada na mesma praça em que se situa a escola.
A referida instituição possui também como diretora a Sra. Eneida Basílio e comocoordenadora pedagógica a Sra. Elinalva Lopes, possui Conselho Escolar que conta com a participação dos pais dos alunos. E como apoio financeiro a escola recebi valores não informado do FUNDEB e a ajuda do Projeto Mais educação.
A escolha dessa intuição para a realização do estágio seu deu pelo motivo de que a mesma fica localizada no bairro em que resido e possui um bom histórico com relação...
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