Relatório de Estágio Supervisionado

Páginas: 15 (3568 palavras) Publicado: 8 de abril de 2014


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MARABÁ
FACULDADE DE ESTUDOS DA LINGUAGEM
CURSO DE LICENCIATURA EM LETRASINGLÊS









Raab Silva Pontes







RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO



















Marabá – PA
2013


Raab Silva Pontes

















RELATÓRIO DEESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO











Relatório de Estágio em Língua Inglesa, apresentado a professora orientadora Luciana Kinoshita como requisito para avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino fundamental I.















Marabá – PA
2013

Curso:
Licenciatura em Letras Inglês
Disciplina:
Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental (68h)Período Letivo:
5º/ 2013
Professora Supervisora:
Luciana Kinoshita
Estagiários:
Raab Silva Pontes
Escola Parceira do Estágio Supervisionado:
Escola Municipal de Ensino Fundamental São Félix
Professor(es) Regente(es):
Raab Silva Pontes
Ano/Série:
4ª Etapa EJA


1. INTRODUÇÃO
O Estágio Supervisionado é uma atividade de extrema importância na formação inicial do professor, logoque, é o momento em que o estagiário vivencia as diversas situações do contexto escolar: trabalho em sala de aula; a interação professor/aluno; os métodos de avaliação do professor; os recursos utilizados pelo professor. Após muitos estudos teóricos chegou o momento de aplicar os conhecimentos adquiridos na disciplina estudada, bem como confrontá-los com os exercícios pedagógicos. O espaçodestinado para o estágio faculta ao acadêmico a disponibilidade de assimilar o seu conhecimento teórico com os entraves que somente a prática por meio do dia- a dia pode oferecer.
O objetivo do presente relatório é contemplar as formalidades da disciplina de Estágio Supervisionado I e apresentar o resultado das investigações teóricas, observações e práticas realizadas ao longo do curso, através do relatode experiência proveniente da atuação na disciplina de Língua Inglesa no Ensino Fundamental, a fim de relacionar as teorias estudadas com a prática desenvolvida durante esse estágio.



As práticas foram realizadas em uma escola municipal, localizada no bairro São Félix Pioneiro, atendendo assim, as necessidades da comunidade local. A instituição oferece Ensino Fundamental e também o projetoEJA – Educação de Jovens e Adultos.
A Escola Municipal de Ensino Fundamental São Felix, tem como entidade mantenedora a Prefeitura Municipal junto a Secretaria Municipal de Educação (SEMED). O prédio que funciona é próprio e em ótimas condições de uso e fica situado a Travessa Jarbas Passarinho, S/N, São Félix Marabá Pará. Cep: 68514300.
Sua fundação realizou-se em 1964, com o nome de EscolaIsolada de São Félix, atendia três turmas em três turnos com apenas uma sala de aula, sendo uma de alfabetização, uma de 1ª série e uma de 2ª série.
No dia 03 de março de 1966, a mesma foi construída na gestão do então Governador Coronel Jarbas Passarinho e inaugurada na gestão do Governador do Estado Coronel Alacide da Silva Nunes com o nome de ESCOLA ESTADUAL DE SÃO FÉLIX, o corpo docente eraformado por um professor responsável, Valdir Pereira dos Santos, uma professora, Rute Aquino e uma servente a senhora Possidone Rodrigues Leão.
Em 1968 o professor responsável acima citado foi nomeado pela Secretaria do Estado de Educação (SEDUC) a direção da escola.
Em 1969, foi inaugurada mais três salas de aula para atender a clientela pois aumentou o número de turmas, por insistência daSecretaria de Educação não existiu mais o turno intermediário.

No período de 1969 1983, a escola atendeu as turmas de 1ª a 4ª séries.
Em 1984, de 1ª a 7ª séries, assim de acordo com o crescimento do bairro e as dificuldades que os jovens tinham para estudar em Marabá o Diretor Valdir solicitou a inclusão das últimas séries do Ensino Fundamental.
Em1985 e com resultado positivo do pedido de...
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