Relatório - microscópio

Centro de Educação Profissional “Aguinaldo de Campos Netto”
Componente: Microbiologia
Professora: Camila Nunes Rodrigues Naves

MICROSCÓPIO

Alunos: Idoelson Oliveira Torres Wagner Fonseca de Lira Silva

CATALÃO-2011
SUMÁRIO

INTRODUCÃO 3
OBJETIVO 4
MATERIAIS 5
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL 6
RESULTADOS E DISCUSSÕES 7
CONSIDERAÇÕES FINAIS 8
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9

INTRODUÇÃO

O microscópio foi criado em 1591, pelo holandês Hans Janssen e seu filho Zacarias, fabricantes de óculos. Eles ampliavam as imagens e observavam objetos muito pequenos por meio de duas lentes de vidro montadas nas extremidades de um tubo.

Posteriormente, o neerlandês Antonie van Leewenhoek construiu microscópios de apenas uma lente, pequena e quase esférica, entre duas placas de cobre, aperfeiçoando o instrumento. Ele foi o primeiro a utilizar o microscópio para estudar materiais como água estagnada, embriões de plantas, sangue, esperma e visualizou micro-organismos.

Com essas descobertas, em 1665, Robert Hooke desenvolveu um aparelho com duas lentes ajustadas nas extremidades de um tubo de metal conhecido como microscópio composto.

Atualmente, os aparelhos utilizados nos laboratórios de biologia de escolas e universidades são, na maioria, microscópios ópticos ou fotônicos, que utilizam luz. Eles possuem dois conjuntos de lentes de vidro ou de cristal, e geralmente fornecem ampliações de 100 a 1000 vezes.

Há também os microscópios eletrônicos, que permitem o estudo mais detalhado da estrutura interna da célula, podendo proporcionar aumentos de 5 mil e 100 mil vezes. No microscópio eletrônico de transmissão há, em vez de luz, um feixe de elétrons que atravessa o material biológico, produzindo a imagem. Já o microscópio eletrônico de varredura por meio também de elétrons, estuda-se detalhes de superfícies de objetos sólidos.