RELATÓRIO DE ESPAÇOS DE GESTÃO PEDAGÓGICOS

PROJETO DE APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIO

O Estágio Curricular Supervisionado IV – Gestão de Espaços Pedagógicos é uma exigência legal para a conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia.
O objetivo da Faculdade XXXXXXXXXXX é proporcionar a associação de conceitos teóricos com a realidade do trabalho em sala de aula bem como fazer a interação com a comunidade através da escola campo.
O projeto de regência será realizado no XXXXXX, situado à (Endereço da instituição). Endereço eletrônico (e-mail); Com carga horária de 60 horas sob a orientação da Professora XXXXXX.

JUSTIFICATIVA
O Estágio Curricular Supervisionado IV – Gestão de Espaços Pedagógicos é de suma importância para o futuro docente, pois, constitui-se no momento de confronto dos saberes adquiridos durante o curso e as práticas da profissão.

OBJETIVOS
Aprender a realidade da Gestão dos Espaços Pedagógicos;
Desenvolver a ética profissional;
Analisar o contexto do trabalho pedagógico fora da sala de aula;
Conhecer metodologias diferenciadas.

METODOLOGIA
O Estágio de Gestão de Espaços Pedagógicos será realizado através do acompanhamento acadêmico junto à coordenação da escola campo escolhida.
Sendo o relatório final como registro de acompanhamento dos projetos executados na escola-campo, feito através de fichas de projetos fornecidos pela Faculdade Montes Belos durante todo o período de estágio. Fazendo um total de 60 horas, sendo 40 horas efetivamente na escola-campo e 20 horas para elaboração dos relatórios e montagem do portfólio.

CRONOGRAMA

AGOSTO – Orientações Gerais;
SETEMBRO – Realização do estágio na Coordenação Pedagógica;
OUTUBRO – Preenchimento de fichas, elaboração de relatório;
NOVEMBRO – Entrega do portfólio.

AVALIAÇÃO
O acadêmico será avaliado em parceria com a escola campo, observando:
A postura ética;
Cumprimento de carga horária estipulada para o período de estágio;
Comparecimento nas orientações de estágio e entrega do portfólio de