Reino protista

Escola: Estadual Cândido Portinari – Ensino Fundamental
Disciplina: Ciências
Série/Turma/Turno:
Professoras: Gleisy Coser de Brito, Jacqueline Graff Reis, Leide Katia Giehl e Lenita Back
Data:
Duração: 45 min
Tema: Reino Protista

PLANO DE AULA

Objetivo Geral

Compreender a diversidade dos protistas que possuem características semelhantes aos animais (protozoários), desde as formas unicelulares às coloniais e às formas simples de multicelularidade.

Conteúdos Conceituais

- Reino Protista: Protozoários – Características Gerais, Forma e Função, Tipos representativos, Importância para saúde; - Identificar os indivíduos pertencentes ao Reino Protista e distinguir seus filos; - Distinguir protozoários de algas microscópicas; - Caracterizar os protozoários de acordo com suas organelas de locomoção; - Descrever as principais doenças causadas por protozoários e sua profilaxia; - Citar a importância das algas para o homem e para a natureza.

Objetivos Procedimentais:

Conceituar e classificar os protozoários; Utilizar experimentos que exemplifique.

Objetivos atitudinais

Valorização dos protistas em nosso meio ambiente.

Sequência didática

Iniciaremos aula partindo do conhecimento prévio dos alunos sobre o assunto que será estudado, sendo escritas no quadro as características gerais apontadas por eles. Daremos continuidade expondo as principais particularidades dos protozoários, já com os slides da aula. Logo após será feita a abordagem das classes das algas (verde, pardas e vermelhas), sempre mostrando exemplos ilustrativos para melhor diferenciar os exemplos e entendê-los.
Ao final, será exposto uma maquete na qual os alunos poderão manusear e tirar suas dúvidas.

Recursos

Quadro, livro didático, data show, slides, pendrive, maquete.

Avaliação

Os alunos serão alvaliados pela participação e interação no decorrer da aula.

Referências