Referências disciplinares

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CURSO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA

DISCIPLINA: SEMINÁRIOS II

ARAÚJO, Luis Fernando. A telenovela e o processo pedagogico. 2003. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. BARCELLOS, Daisy Macedo de. Etnografia, educação e relações raciais. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. BUJES, Maria Isabel Edeweiss. Artes de governar a infância: linguagem e neutralização da criança na abordagem de educação infantil da Reggio Emília. Educação em Revista, Belo Horizonte, n. 48, dez. 2008. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. CARVALHO, Diana Carvalho de. A psicologia frente a educação e o trabalho docente. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 7, n. 1, p. 51-60, jan./jun. 2002. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. DEROUET, Jean-Louis. A sociologia das desigualdades em educação posta à prova pela segunda explosão escolar: deslocamento dos questionamentos e reinício da crítica. Revista Brasileira de Educação, n. 21, p. 5-16, set./out./nov./dez. 2002. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. EMERENCIANO, Armando. O professor e os axiomas da comunicação humana de Watzlawick, Beavin e Jackson. Revista de Humanidades, v. 17, n. 1, p. 19- 21, jan./jul. 2002. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. FERREIRA, Sandra Patrícia Ataíde; DIAS, Maria da Graça Bompastor Borges. Compreensão de leitura: estratégias de tomar notas e da imagem mental. © Biblioteca Digital da Unopar – Londrina - 2012

Psicologia: Teoria e Pesquisa, Brasília, v. 18, n. 1, p. 51-62, jan./abr. 2002. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. FISCHMAN, Gustavo. Intelectuais, burros ou super-professores? Os educadores populares em tempos de ajuste estrutural. Currículo sem Fronteiras, v. 2, n. 2, p. 79-106, jul./dez. 2002. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. GOMES, Candido Alberto. A escola de qualidade para todos: abrindo as camadas da cebola. Ensaio: Avaliação de Políticas Públicas Educacionais, Rio de Janeiro, v. 13, n. 48, p. 281-306, 2005. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. LASTÓRIA, Andrea Coelho.

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