Referenciais curriculares para educação infantil

Referencial Curricular para Educação Infantil
Referencial Curricular * Atividades voltadas para o desenvolvimento da noção de tempo e espaço.
Competências e Habilidades * Ter noção onde mora, onde é sua escola, observando e descrevendo o caminho percorrido. * Associar determinadas atividades aos dias da semana;
Referencial Curricular * Preparação das crianças para os anos posteriores da sua escolaridade, como no caso do trabalho voltado para o desenvolvimento motor e de hábitos e atitudes, no qual é fundamental a aquisição de procedimentos como copiar, repetir e colorir produções prévias.
Competências e Habilidades * Ampliar o conhecimento de mundo, manipulando diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades de manuseio, e entrando em contato com formas diversas de expressão artística. * Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social e natural, formulando perguntas, manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando idéias;
Referencial Curricular * Atividades voltadas para uma formação moralizante, como no caso do reforço a certas atitudes relacionadas à saúde e à higiene.
Competências e Habilidades * Perceber os cuidados com o corpo, com a prevenção de acidentes e com a saúde de forma em geral. * Valorizar atitudes relacionadas à saúde e ao bem-estar individual e coletivo.
Referencial curricular * Realizar experiências pontuais de observação de pequenos animais ou plantas, cujos passos já estão previamente estabelecidos, sendo conduzidos pelo professor.
Competências e Habilidades * Estabelecer relações entre o meio ambiente e as formas de vida que ali se estabelecem, valorizando sua importância para a preservação das espécies e para a qualidade de vida humana. * Desenvolver hábitos de preservação da saúde e meio