Referenciais Curriculares de Educação Física no Ensino Básico: Uma reflexão teórico-metodológica

4342 palavras 18 páginas
Referenciais Curriculares de Educação Física no Ensino Básico: Uma reflexão teórico-metodológica
Fernando Osias Queco
Docente (Assistente Estagiário) na Universidade Pedagógica – Delegação de Quelimane
Licenciado em Ensino de Educação Fisica e Desporto (UP)
Mestrando em Desenho de Sistemas de Educação – na Universidade Pedagógica
Contactos: +258 820131250 e +258 847424346
Email: fqueco1@gmail.com

1. Introdução
Encontramo-nos hoje, numa época em que muito discute-se sobre o currículo a vários níveis. Em Moçambique, encontramos vários e diversificados currículos que guiam o processo educativo dos quais, o currículo do ensino básico no geral e de educação física em particular, faz parte.
Entretanto, o presente ensaio pretende reflectir, bem como procurar um enquadramento a nível das teorias curriculares do actual currículo da disciplina de educação física e desporto concretamente a nível do ensino básico.
Para tal, propus-me a retratar os contornos do currículo desde a sua conceitualização, as abordagens curriculares nos três diferentes grupamentos e/ou perspectivas (traicionais, criticas e pós-criticas) que ao longo do

tempo caracterizaram os estudos realizados nesta temática.
Posteriormente, faço uma reflexão baseada nos pressupostos teórico metodológicos patentes no currículo de educação física ao nível do ensino básico à luz das perspectivas curriculares acima destacadas. Da reflexão, constatei que o currículo de educação física no ensino básico, apresenta características que o identificam com diferentes perspectivas curriculares.
2. Motivação e problema de pesquisa
Realiza-se o presente estudo, com o intuito de perceber o que está planeado a nível do currículo de educação física no ensino básico e acima de tudo a partir de que premissas conceituais e didáctico metodológica, concretamente a teoria curricular que serviu de base para orientações do ensino de educação física no ensino básico. Portanto, ao pretender realizar a pesquisa

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