Reda O T Cnica

Páginas: 23 (5737 palavras) Publicado: 21 de julho de 2015
Módulo 3 - Revisão Gramatical

Apresentação do módulo
Nesta aula, você terá a oportunidade de ampliar os conhecimentos sobre as
questões gramaticais que mais provocam dúvidas em redações técnicas, de
maneira a reconhecer a importância do uso da norma culta em textos oficiais.
Inicialmente, estudará questões gerais e em seguida aspectos pontuais muito
importantes para a elaboração de textostécnicos.
Antes do iniciar seus estudos leia o texto Pecados da Língua1

Objetivos do módulo

Ao final do estudo deste módulo, você será capaz de:

1



Utilizar abreviaturas e siglas;



Utilizar, de acordo com as normas e acordos ortográficos, a acentuação
gráfica;



Empregar pronomes de tratamento e fechos de correspondência de
acordo com tratamento dado ao indivíduo a quem se dirige;



Empregariniciais maiúsculas e minúsculas, itálico e negrito de acordo
com a situação;



Utilizar, de acordo com regras gramaticais, os sinais de pontuação.

Vide texto nos anexos do curso.

1

Estrutura do módulo

Este módulo compreende as seguintes aulas:


Aula 1 – Abreviaturas e Siglas



Aula 2 – Acentuação Gráfica



Aula 3 – Utilização da Crase



Aula 4 – Emprego dos Pronomes e Fechos dasCorrespondências



Aula 5 – Emprego de Iniciais Maiúsculas e Minúsculas



Aula 6 – Destaques Gráficos: o uso de itálico e do negrito



Aula 7 – Pontuação

2

Aula 1 - Abreviaturas e Siglas
1.1 Abreviaturas
As abreviaturas são formas reduzidas de apresentação de palavras. Ao
contrário do que muitos pensam, o uso de abreviaturas segue a uma
organização que merece ser observada. Observe que, namaior parte das
vezes, as abreviaturas são apresentadas com letras maiúsculas, mas isso não
ocorre sempre. Eis alguns pontos importantes:


As abreviaturas são finalizadas com ponto final. Exemplos: p. (página);
pp. (páginas); Exmo. (Excelentíssimo)



No geral, abreviamos as palavras, retirando a sílaba inicial e a primeira
letra da segunda sílaba. Exemplos: dic. (dicionário); lit. (liturgia)

Quando a segunda sílaba iniciar por duas consoantes, escrevem-se as
duas. Exemplos: carr. (carroceria); restr. (restrição)



Os acentos e hífens são mantidos quando, na abreviatura, são usadas
as sílabas em que estão. Exemplos: Clín. (Clínica); m.-q.-perf.(maisque-perfeito)



Símbolos científicos dispensam o ponto final e não admitem s indicativo
de plural, pois não são consideradosabreviaturas. Exemplos: C
(Carbono); h (hora ou horas)

IMPORTANTE!
1)
Em documentos oficiais, não se abrevia quando se dirige ao Presidente da
República.
2)
Os nomes geográficos de estados e países, quando abreviados, não vêm
acompanhados por ponto e trazem todas as letras maiúsculas.
3)
Os nomes dos meses são abreviados com as três letras iniciais, à exceção de
maio que não é abreviado.
Para sabermais, acesse http://www.revisoeserevisoes.pro.br/gramatica/abreviaturas/.

3

1.2 Siglas
Sigla é a abreviatura formada de iniciais ou primeiras sílabas de expressões
que representam instituição, órgão, departamento, setor, associação, etc.
Muitas siglas são tão usadas no cotidiano que substituem de fato o próprio
nome da instituição que representam:
STF (Supremo Tribunal Federal)
OIT (OrganizaçãoInternacional do Trabalho)
IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística)
Senai (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial)
No tocante à incorporação das siglas ao cotidiano comunicativo, é curioso
observar que já são tratadas como palavras capazes de sofrer flexões de
número e grau (na linguagem popular), bem como permite o surgimento de
palavras novas, delas derivadas. Veja:
APAE(Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais): APAEs (plural)
CPI (Comissão Parlamentar de Inquérito): CPIzinha (diminutivo
pejorativo)
PT (Partido dos trabalhadores): petista (palavra derivada).
Em geral, ao utilizar uma sigla em um texto qualquer, inclusive no gênero
epistolar, como a redação oficial que você estudou aqui, escreve-se
inicialmente a expressão por inteiro e, entre parênteses ou após...
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