recursos Humanos

O NOVO CONTEXTO E O INDIVÍDUO: A AQUISIÇÃO DE NOVOS CONHECIMENTOS COMO FORMAS DE SOBREVIVÊNCIA. (Cap. 6, p.63 a 72)
“Aprender em organizações significa testar continuamente nossa experiência e transformar esta experiência em conhecimento acessível a toda organização e pertinente a seu propósito central”. Peter Senge
O indivíduo deve ser consciente de que a busca de novos conhecimentos pode ser a resposta ao processo de sobrevivência no mundo organizacional. O conhecimento do homem pode se tornar obsoleto (antiquado) mesmo antes de ele ter iniciado a carreira para a qual foi treinado. Isso irá exigir uma constante atualização para aquisição de conhecimentos cada vez mais flexibilidade e capacidade de adaptação diante das novas situações.
A aquisição de novos conhecimentos parece ser a única forma para a solução dos problemas que necessariamente temos que enfrentar. O surgimento de uma teoria capaz de conceptualizar (aprender) os fenômenos de uma forma mais global - a teoria dos sistemas – tem permitido a inter-relação e a integração assuntos que são, na maioria das vezes diferente.
Cada vez mais ficou a produtividade do indivíduo dependente de sua capacidade de incorporar novas teorias e conceitos na escola. (educação permanente). Novos termos surgiram para caracterizar a época em que vivemos e a nova postura exigida de parte das organizações e dos indivíduos: sociedade do conhecimento, gestão do conhecimento, trabalhador do conhecimento, e outros equivalentes.

NOSCE TE IPSUM (Conhece-te a ti mesmo) - Compreendendo o Indivíduo e seu Comportamento:
Segundo a teoria contemporânea, a pessoa depois da primeira semana de vida é parcialmente um produto da aprendizagem.
Estudiosos do assunto propuseram uma maneira bastante simples de representar o comportamento humano através da fórmula: C = f (P,M).
C (comportamento), f(função), P (pessoa), M (meio). Esta fórmula significa: O Comportamento é função ou resultado da interação entre pessoa e o meio. (Thompson