Reabilitação cognitiva

Páginas: 2 (319 palavras) Publicado: 27 de outubro de 2012
A Estimulação ou Reabilitação Cognitiva é um programa estruturado, protocolado, adaptado às limitações e potencialidades de cada pessoa. O programa tenta estimular áreas em déficit ou, utilizando opotencial de plasticidade cerebral, utilizar domínios cognitivos de compensação ao déficit. O objetivo é aumentar ou preservar a funcionalidade do paciente, melhorando a sua vivência de controle edesta forma a sua qualidade de vida. Recorrem-se a técnicas de lápis e papel, de mediação lúdica ou a software informático. Valoriza-se também a vinculação terapêutica, fundamentada numas relação empáticae estruturante, como ferramenta de trabalho.
As sessões consistem na utilização de técnicas para desenvolver ou recuperar funções cognitivas. A estimulação cognitiva permite otimizar os processosde atenção, concentração e memória.
Permite melhorar os processos de registo e resposta visual e auditiva, assim como reestruturar as noções temporais e espaciais. Aumentar a capacidade deraciocínio, planeamento e resolução de problemas. Estimular a comunicação e a linguagem verbal e não-verbal. Estimular a associação de ideias. Aumentar a capacidade de iniciativa, melhorar o autoconceito e aautoimagem. Promover o potencial criativo.


Atividades de Atenção e Concentração
*Exercícios de ligar os pontos
*Jogo dos sete, cinco ou três erros pode ajudar a melhorar a atenção e aconcentração das crianças.

Atividades de memória
*Jogos de memória, jogos de encaixe, brinquedos que estimulem a memória.



Exercícios de Raciocínio
*Exercícios que estimulem o raciocínioAtividades de Percepção
*A percepção tem vários tipos de formar para ser trabalhada como visual e espacial
*A percepção visual


*A percepção espacial

1-Em uma folha A4 a criança deverádesenhar seguindo as orientações do professor, ex: desenhar uma casa embaixo à esquerda da folha, um sol em cima à direita, uma árvore do lado da casa, uma flor na frente da casa, etc.

2-Em folha A4...
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