RBI V5 2006 TIC Campinas

10547 palavras 43 páginas
Interação, Aprendizado Tecnológico e Inovativo no Pólo de TIC da Região de Campinas: uma caracterização com ênfase nas atividades tecnológicas desenvolvidas pelas empresas beneficiárias da Lei de Informática*
Antonio Carlos Diegues
Economista – UNICAMP; Mestrando em Economia – IE/UNICAMP

José Eduardo Roselino
Economista – UNESP; Mestre e Doutor em Economia – IE/UNICAMP;
Professor do Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL
Recebido: 13/3/2006 Aprovado: 15/9/2006

RESUMO
Este artigo busca caracterizar as atividades tecnológicas desenvolvidas no pólo de tecnologias de informação e comunicação (TIC ) da região de Campinas, identificando as interações entre agentes e instituições locais. O artigo analisa o desenvolvimento tecnológico do pólo em dois períodos: ao longo da década de 1980 até meados dos anos 1990, e no período pós-privatização. Assim pode-se analisar as transformações que o aprendizado tecnológico e inovativo local sofreram devido à desestruturação do Sistema Telebrás e à consolidação de um novo arcabouço institucional (Lei de Informática). Tal análise permite afirmar que essas transformações não significaram o fim dos esforços tecnológicos formais. Os investimentos em atividades tecnológicas e inovativas efetuados
* Os autores agradecem o apoio da FAPESP , bem como o convênio FINEP/GEEIN para a realização do projeto DPP
(Diretório de Pesquisa Privada). Agradecem também aos pareceristas anônimos pelas observações e sugestões que muito contribuíram para o aprimoramento deste trabalho.

Revista Brasileira de Inovação

Volume 5

Número
Revista
2 Julho
Brasileira
/ Dezembro de Inovação
2006



Antonio Carlos Diegues, José Eduardo Roselino

nas empresas e nas instituições de pesquisa da região foram mantidos, ainda que mediante transformações. Essa constatação mostra que as atividades de importantes laboratórios, departamentos de P&D ou institutos de pesquisa vinculados às empresas de TIC locais são, em grande medida, resultado da existência

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