raquel

295 palavras 2 páginas
Aula: O pensamento e a contribuição de Burrhus Frederic Skinner na prática e pensamento pedagógicos moderno. Disciplina: História das Ideias Pedagógicas Curso de Graduação: Pedagogia

Objetivo da aula:

Compreender a visão de Skinner do desenvolvimento humano e as relações com o processo de aprendizagem. Entender em linhas gerais o contexto de produção e como desenvolveu sua teoria da aprendizagem. Análise dos aspectos: psicomotor, afetivo, intelectual e social do desenvolvimento humano e sua relação com o processo ensino-aprendizagem na concepção skinneriana. Contribuições da psicologia comportamentalista de Skinner para a atuação pedagógica: influências e recepções. Conteúdo: a desenvolver. Resumo da aula: a desenvolver. Introdução: a desenvolver. Revisão da Aula:a desenvolver.

Bibliografia básica: A definir

Recursos na WEB: - Artigo da Wikipédia - Burrhus Frederic Skinner - (http://pt.wikipedia.org/wiki/Burrhus_Frederic_Skinner) - Artigo online da Revista Nova Escola - (http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/skinner-428143.shtml?page=0) Ligações e Aprofundamento do tema:

Categoria: Aulas

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