quimica

Serviço Público Federal
Ministério da Educação
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
FAENG - Faculdade de Engenharias, Arquitetura e Urbanismo e Geografia
Engenharia de Produção

TESTE DE CHAMA E DETERMINAÇÃO DO PONTO DE FUSÃO

Relatório apresentado à disciplina Laboratório de Química Geral, sob a docência da Profª Drª Rejane

Campo Grande, 2014
Índice

Página
1.Introdução
1.1 Prática 5
1.2 prática 6 1
1
1
2.Objetivos
2.1 Prática 5
2.2 Prática 6 2
2
2
3. Parte Experimental
3.1 Prática 5
3.1.1 Materiais utilizados:
3.1.2 Procedimento:
3.2 Prática 6
3.2.1 Materiais utilizados:
3.2.2 Procedimento: 3
3
3
4
4
4
4. Resultados e Discussões
4.1 Pratica 5
4.2 Pratica 6 5
5
5
5. Conclusão 6
Referencias 7

Lista de Figuras

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Figura 1 – BaCl2, KCl, CuSO4, LiCl e CaCl2, respectivamente. 3
Figura 2 – Coloração das chamas dos compostos: BaCl2, KCl, CuSO4, LiCl e CaCl2, respectivamente. 4

Lista de Tabelas

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Tabela 1 – Compostos e cores. 5
Tabela 2 - Compostos, ponto de fusão determinado em laboratório e ponto de fusão real. 5

1. Introdução
Este relatório consiste na descrição da prática 5 e 6, realizada no dia 22 de abril de 2014. Os procedimentos realizados foram o teste de chama de cinco compostos diferentes e a determinação do ponto de fusão dos elementos tricloro acético e ácido esteárico.
1.1 Prática 5
A aplicação da teoria dos fótons ao estudo da estrutura dos átomos e de suas linha espectral de emissão e de absorção foi feita, pela primeira vez, por Niels Bohr em 1913. A teoria atômica de Bohr utilizou-se do modelo atômico de Rutherford (RAMOS, 2004).
No trabalho de Bohr, foi aplicada pela primeira vez a hipótese quântica para explicar a estrutura atômica com razoável sucesso. Entretanto, a teoria de Bohr estava parcialmente incorreta, sendo abandonada 12 anos depois para dar lugar a teoria quântica. Havia, contudo, fundamentos suficientes