Questionário de Psicometria

1- Explique os marcos teóricos da construção da psicometria:
Até o século XVII acreditava-se não ser possível uma “ciência da mente”, por conta do caráter imaterial desta.
Em 1850 – o cientista alemão Hermann von Helmholtz mediu a velocidade de um potencial de ação numa fibra nervosa. Pela primeira vez um fenômeno imaterial, como a transmissão nervosa, foi aferido com precisão por meio de instrumentos físicos.
Em 1879 – Wilhelm Wundt estruturou em Leipzig o primeiro laboratório de psicologia experimental da história, onde eram estudados elementos e associações das percepções sensoriais.
Década de 1880 – o inglês Francis Galton seus trabalhos sobressaíram porque visavam à avaliação das aptidões humanas por meio da medida sensorial, ele se preocupou em estabelecer os parâmetros das dimensões ideais dos sentidos, fazendo um levantamento amplo de medidas sensoriais, destaca-se sua obra Inquiries into Human Faculty, de 1883.
Década 1890 – James McKeen Cattel desenvolveu as medidas das diferenças individuais e a avaliação do desempenho acadêmico, discípulo de Galton. Nessa época, há também a contribuição de Karl Pearson, outro discípulo de Galton, que desenvolveu a técnica analítica da correlação (PASQUALI, 2001).
Década 1900 – Período conhecido como década de Binet, pois nesse momento a avaliação das aptidões humanas, tendo em vista à predição na área acadêmica e na área da saúde, exerceu total predomínio com os trabalhos de Binet, o qual, concomitantemente a Simon, elaborou testes de conteúdo mais cognitivo, não sensorial, e que abrangiam funções mais amplas, não específicas. Todavia, no mesmo período, Spearman contribuiu com a elaboração dos fundamentos da teoria clássica dos testes psicológicos (SILVA, 2008).
1910 a 1930 – A era dos testes de inteligência, este período se desenvolveu sob a influência dos trabalhos, até então, elaborados por Galton, Binet, Simon e Spearman. Além disso, também se desenvolveu sob o impacto da primeira guerra mundial, a qual