QUESTION RIOS AVA AULA TEMA 8 POL TICAS EDUCACIONAIS Copia 1

QUESTIONÁRIO AULA TEMA 8 POLÍTICAS EDUCACIONAIS
1.Ao considerar as normas e regras “não-oficiais” e os espíritos de lei na política educacional brasileira é possível afirmar que:
Escolher uma resposta.

a. ambos estão relacionados à ideologia que perpassa o campo da política educacional brasileira.

b. os espíritos de lei referem-se a práticas observadas na educação brasileira, mas que não estão previstas na legislação.

c. as normas e regras “não-oficiais” são reveladoras da intencionalidade que permeia o campo da política educacional brasileira.

d. ambos são estruturas que constituem o campo da política educacional brasileira.

e. constitui-se como exemplo de espírito de lei a prática de administrar uma instituição pública como se fosse propriedade particular.

Resposta correta: ambos estão relacionados à ideologia que perpassa o campo da política educacional brasileira.

Question2
A ação de realizar a gestão de uma instituição de ensino pública como se a mesma fosse uma instituição privada, na qual o gestor acaba, muitas vezes, não delimitando seu próprio orçamento, “confundindo-o” com os recursos da instituição, configura-se como exemplo de:
Escolher uma resposta.

a. administração compartilhada.

b. conflito de gestão.

c. ordem Judicial.

d. espíritos de lei.

e. normas e regras “não oficiais”.

Resposta correta: normas e regras “não oficiais”.
Question3 - Os Parâmetros Curriculares Nacionais e o Sistema Nacional de Avaliação Educacional são políticas educacionais brasileiras coordenadas _______________.
Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?
Escolher uma resposta.

a. pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional (FNDE).

b. pelas Secretarias Estaduais de Educação (SEE´s).

c. pelos Conselhos Escolares.

d. pelas agências de fomento à pesquisa.

e. pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC).

Resposta correta: pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC).
Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta!