Questões avaliativas sociologia geral

Páginas: 6 (1270 palavras) Publicado: 8 de junho de 2011
Questões Dissertativas da Disciplina de Sociologia Geral

1 – (valor 0,1) Para Émile Durkheim, muitos dos problemas que imaginamos pertencer aos campos da Biologia e da Psicologia pertencem à Sociologia. Relacione a teoria de Durkheim com a notícia veiculada pelo jornal “Correio Brasiliense”. Para responder esta questão, analise o texto “ Rússia identifica segunda mulher-bomba do metrô demoscou” da pagina 196 do caderno de atividades, disponível, on-line, no jornal O Correio Braziliense, publicado em 06/04/2010.
 
O suicídio é tratado por Durkheim como todo um contexto da sociedade influenciando o individuo, não somente tratando como um problema psicológico da pessoa.
 
2 – (valor 0,1) A Sociologia surgiu no século XIX para explicar e solucionar as crises geradas pela RevoluçãoIndustrial e a nova classe social: o proletariado urbano. Compare os abalos sociais provocados pela industrialização e as mudanças decorrentes da alta tecnologia e da globalização.
 
Provocou uma concentração de pessoas na cidade sem planejamento prévio, acarretando vários problemas sociais, exemplo: a fome, falta de emprego, problemas de espaços físicos e urbanizados e o acumulo de lixo.
 
3 –(valor 0,1) Analise os versos da música “É”, de Gonzaguinha:
...
É!
A gente quer viver pleno direito
A gente quer viver todo respeito
A gente quer viver uma nação
A gente quer é ser um cidadão
A gente quer viver uma nação...
...
Relacione o verso da música “A gente quer viver uma nação. A gente quer é ser um cidadão” com os canais institucionalizados que permitem aos indivíduos exercerem acidadania e interferirem no planejamento governamental.
 
Como afirma a música de Gonzaguinha: “todos nós queremos entre outras coisas, liberdade e felicidade”. Para alguém usufruir de um mínimo de liberdade e de felicidade é preciso estar inserido em um contexto social favorável. Sem trabalho, sem renda, sem exercer a cidadania, sem boas condições de moradia, saúde e alimentação ninguém éfeliz. Para que todos possam usufruir de condições mínimas de moradia, saúde e alimentação e receber pelo seu trabalho o suficiente para suprir todas as necessidades básicas é preciso que o Estado realize o planejamento governamental que deve levar em conta o desenvolvimento econômico e a preservação do meio ambiente. Cada indivíduo não pode interferir diretamente em tal planejamento, mas podeexpressar sua opinião por meio de canais institucionalizados, como o voto, os plebiscitos, a participação em organizações não governamentais (ONGs), por exemplo.
 
4 – (valor 0,1) Por que o PIB NÃO é um indicativo de desenvolvimento econômico? 
 
Não pode ser um indicativo, pois apresenta apenas os ganhos e não as perdas.

5 – (valor 0,1) Observe o fragmento da música “Ideologia”, de Cazuza eFrejat:
 
...
Que aquele garoto
Que ia mudar o mundo
Mudar o mundo
Frequenta agora
As festas do “Grand Monde”...
...
No verso “aquele garoto que ia mudar o mundo, mudar o mundo, agora assiste a tudo em cima o
muro” analise o papel do pesquisador social no contexto da música.
 
Observação sistemática através da captação de evidencias, minimizando distorções, erros e pré-conceitos através dastécnicas ordenadas, abordando questões do cotidianos no que se auto corrigem.

6 – (valor 0,1) Relacione os termos xenofobia, etnocentrismo e estereótipo.

Xenofobia: Rejeição de pessoas ou preconceito.
Etnocentrismo: superioridade aos demais grupos sociais, se valorizam e se consideram até mesmo os seus atos como sendo melhores que os demais.
Estereótipo: é a imagem preconcebida dedeterminada pessoa, coisa ou situação.

7 – (valor 0,3) A partir da leitura do texto “Xenofobia, no Brasil tem?” (página 204 do caderno de atividades) elenque três formas de discriminação social, levando em consideração os vários status que podemos ocupar na sociedade. Escreva um pequeno texto (cerca de 20 linhas) ou converse com um ou dois colegas a respeito de algum caso de discriminação que você...
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