Quem N O Se Comunica

Quem não se comunica...
Planejamento para disciplina de Geografia – 4º Ano do Ensino Fundamental I.
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04/04/2010

Disciplina: Geografia
Conteúdo: Comunicações e tecnologia
Ano de ensino: 4º ano
Tema: Quem não se comunica...

Objetivo:
Conhecer os meios de comunicação mais utilizados no mundo atual.
Material:
Caderno, cartolina, revistas, jornais, lápis, borracha, giz de cera, canetinha
Conhecimento prévio:
Explorar os diferentes meios de comunicação
Atividade motivacional:
Para o início da aula, converse com os alunos sobre que meios de comunicação eles já utilizaram, em seu dia a dia, para enviar e receber mensagens ou até mesmo para manter contatos.
Encaminhamento metodológico:
Procure saber mais sobre as situações que provocaram o ato de comunicação, e como foi isso: por meio de cartas, celular, bilhetes, visitas, pessoalmente, e-mails, serviços digitais, telefonema, etc. Ouça todos os depoimentos e registre no quadro os relevantes. A seguir, proponha à turma que se organize em pequenos grupos, com aproximadamente três ou quatro alunos, para a elaboração de um painel com textos e imagens que apresentem os diversos meios de comunicação e os mais distintos. Eles poderão coletar imagens e textos em revistas, jornais e na internet, escrevendo o título e as legendas. Os trabalhos devem ser expostos no mural, para apreciação dos demais funcionários e alunos da escola.
Sugestão: o portal CanalKids oferece textos sobre meios de comunicação como TV, telefone e internet para alunos e professores.
Avaliação:
Os alunos deverão conversar com seus familiares e perguntar se há algum membro da família ou amigo (a) que mora em outra cidade. Caso haja, solicite o endereço e escreva uma carta, explicando que é uma atividade da escola e que a pessoa que recebeu, deverá reenviar contando quando o correio a entregou, como foi receber e ler a carta, etc. Após a carta retornar para as mãos dos alunos, estes deverão contar