Quem mexeu no meu queijo

Durante os séculos V e VI a. c a cultura grega , implusionada pela trensformações sociais e econômicas sofre mudanças.surgem novos grupos socias ligados ao comércio , estes reclaman uma maior participação na vida política da Grécia .Ao lado disso , surge uma cultura mais crítica em relação ao saber religioso e mítico, que exalta a razão pessoal de cada indivíduo e é capaz de submeter á analise qualquer crença ou tradição Para transmitir essa nova cultura, nasce um novo ideal de educação na Grécia , conhecido como paidéia , que busca a formação do homem em sua várias esferas social , política , cultural e educativa ou seja, é uma educação mais antropológica é que considera o homem como um ser racional. A Paidéia é entendida como uma formação geral que dará ao homem a frma humana ,ou seja , que o constuirá como homem e como cidadão . Na sociedade atual, a Filosofia e a Educação vêem-se desafiadas a pensar a articulação entre as novas formas de informação e produção do conhecimento e o amplo avanço tecnológico A exploração de novos paradigmas para a escola e de novos perfis para o professor numa sociedade em que o aprendizado é permanente e constante, dá-se em múltiplas instituições e através das diversas e variadas interações do quotidiano, e as linhas demarcatórias entre aprendizagem, trabalho e entretenimento se tornam menos nítidas- todas estas questões estão postas para a investigação crítica e analítica da Filosofia.
Assim, a investigação do conceito de educação voltada para o desenvolvimento de competências e habilidades e tentativa de definição das competências e habilidades necessárias numa sociedade baseada na informação e orientada para o conhecimento, em que as mudanças acontecem de forma constante e acelerada, e em que a educação e o lazer poderão vir a ocupar, na vida das pessoas