Quem é o tutor esse minimizador das dificuldades

Quem é o tutor esse minimizador das dificuldades

De acordo com Leal (2010), o tutor tem um papel fundamental e expressivo no processo de aprendizagem. Ele deve estar comprometido em proporcionar aos alunos meios que os mesmos possam pensar por si próprio, buscando assim atingir autonomia na busca pelo conhecimento.
Portanto, o tutor deve ser dinâmico e sempre estimular os alunos. Entretanto, sabe-se que isto não é fácil e é um dos grandes problemas que todos os tutores enfrentam no sistema EAD.

[...] o mundo hoje exige do tutor muito mais que um diploma, exige profissionais capacitados para lidar com inconstâncias na tomada de decisão e garantir, dessa maneira, o futuro [...] com capacidades adaptativas cada vez maiores. Nesse sentido, o ensino superior deve atender tais necessidades, ou seja, evoluir, não somente ficar preso a conceitos passados, mas usar desses conceitos para adaptar o presente. (LIBARDI, 2010, p. 13).

Portanto, a tutoria, expõe o respeito e o acompanhamento próximo e a orientação sistemática de grupos de alunos realizada por pessoas experientes na área de formação. Tem como finalidades ampliar as expectativas na formação, associando as dimensões biológicas, psicológicas e sociais, organizando coletivamente e criticamente o conhecimento de aprendizagem. (GONÇALVES, 2007).
“Infelizmente alguns tutores desconhecem ou não querem conhecer o seu papel como tutor. [...] sempre desmotivados e com nenhum interesse para com a aprendizagem do aluno e acabam deixando literalmente os alunos sozinhos”. (LEAL, 2010, p. 1).

[...] O tutor é mais um facilitador da aprendizagem do que um instrutor. [...]. Os tutores podem sugerir a forma como os alunos devem abordar e trabalhar com o conteúdo, e, por vezes, podem prestar esclarecimentos, mas só raramente apresentam o contexto através de uma instrução direta dos alunos. [...]. (O’ROURKE, 2003, p. 34).

De acordo com O’ Rourke, acima referenciado pode se observar que o tutor tem a função essencial