Quando tudo começa

Introdução:

Este trabalho tem como objetivo trazer um relatório especifico sobre o filme “Quando Tudo Começa...” de Alain Sarde e Frédéric Bourboulon
A trama focaliza a história do professor Daniel Lefebvre (Philippe Torreton), que ensina crianças em Hernaing, uma pequena cidade que sofre com o fechamento das minas de carvão e enfrenta uma taxa alarmante de 34% de desemprego. Daniel e os outros professores são aconselhados a não se envolverem com os problemas crônicos da comunidade, mas é impossível para Daniel permanecer imune à miséria, à falta de assistentes sociais, à indiferença do governo e aos sérios problemas domésticos que as suas crianças enfrentam. Em um dos casos, um motorista de caminhão com uma enorme família e um bebê recém-nascido não consegue pagar a conta da luz, e a casa fica às escuras e sem aquecimento em pleno início do inverno. Depois de um trágico incidente na escola, Lefebvre decide comandar uma campanha contra o governo local, reivindicando condições mínimas de vida e dignidade para a população.
Além de dificuldades pessoais, como a doença do pai, um ex-mineiro que sofre de enfisema, ele irá enfrentar enormes dificuldades burocráticas e a maquinação das autoridades educacionais, que farão de tudo para colocar o professor na linha. O mestre protagonista, que também é diretor da escola infantil, preocupa-se por todas as crianças e, em especial, pelas que têm mais problemas nas suas casas e famílias. As demais põe em prática numerosas estratégias didáticas muito acertadas, criativas e inovadoras. Sendo também um líder dentro da equipe de