pós graduada

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

SOLANGE SANTANA DOS SANTOS FAGLIARI

A educação especial na perspectiva da educação inclusiva: ajustes e tensões entre a política federal e a municipal

São Paulo
2012

SOLANGE SANTANA DOS SANTOS FAGLIARI

A educação especial na perspectiva da educação inclusiva: ajustes e tensões entre a política federal e a municipal

Dissertação apresentada à banca examinadora como parte dos requisitos necessários para obtenção do título de Mestre em Educação pela Faculdade de
Educação da Universidade de São Paulo.
Linha de pesquisa: Estado, Sociedade e Educação
Orientadora: Profa. Dra. Rosângela Gavioli Prieto

São Paulo
2012

AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO,
POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E
PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE.

Catalogação na Publicação
Serviço de Biblioteca e Documentação
Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
371.9
F155e

Fagliari, Solange Santana dos Santos
A educação especial na perspectiva da educação inclusiva: ajustes e tensões entre a política federal e a municipal / Solange Santana dos Santos
Fagliari; orientação Rosângela Gavioli Prieto. São Paulo: s.n., 2012.
266 p. ils.; tabs.; anexos; apêndice
Dissertação (Mestrado – Programa de Pós-Graduação em Educação.
Área de Concentração: Estado, Sociedade e Educação) - Faculdade de
Educação da Universidade de São Paulo.
1. Educação Especial 2. Educação inclusiva 3. Inclusão escolar I. Prieto,
Rosângela Gavioli, orient.

FOLHA DE APROVAÇÃO
Nome: FAGLIARI, Solange Santana dos Santos
Título: A educação especial na perspectiva da educação inclusiva: ajustes e tensões entre a política federal e a municipal

.
Dissertação apresentada à Faculdade de Educação da
Universidade de São Paulo como parte dos requisitos necessários para obtenção do título de
Mestre em Educação.

Aprovada em: