Psicopedagogia

A que se destina a Psicopedagogia?
A Psicopedagogia se destina a cuidar de pessoas com desordens na aprendizagem sejam elas crianças ou adultos.
É uma “quase ciência” que integra conhecimentos e princípios de diversas ciências humanas para compreensão de métodos de aprendizado. Estuda como se aprende e desenvolve-se a aprendizagem.
O psicopedagogo atua de forma preventiva e terapêutica tratando as dificuldades encontradas no processo de aprendizagem humana. Atuará em instituições (escolas e/ ou empresas) ou clínicas. Ele identificará qual a dificuldade de aprendizado e, com o devido diagnóstico, evitará cobranças de atitudes e pensamentos inadequados ao indivíduo.
O profissional clínico poderá fazer uso dos seguintes instrumentos, dependendo do diagnóstico:
• Provas operatórias (Piaget): aplicados em crianças ou adolescentes para entendimento de como funciona seu raciocínio;
• Provas projetivas: testes através de desenhos;
• Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA): ferramenta que avalia em entrevista a aprendizagem (idealizado por Jorge Visca, inspirado na psicologia social de Pichon-Rivière, nos postulados da psicanálise e no método clínico da escola de Genebra);
• Anamnese: entrevista com o familiar mais próximo de quem se encontra em investigação. Considerada uma das ferramentas mais importantes quando o informante se mantém fiel às informações, sem omitir fatos importantes porque conduziram ao diagnóstico com maior precisão.

O diagnóstico poderá ocorrerá entre a oitava e a décima consulta e terão duração de aproximadamente cinquenta minutos.
O psicopedagogo intervirá junto a professores e auxiliará na correção de atividades escolares observando sempre os meios, do indivíduo, de organização e compreensão. Também, os brinquedos, os jogos, desenhos e brincadeiras, bem como, estórias (e, também, “os contos e o psicodrama”!) e atividades com computador serão formas de tratamentos à serem utilizados.
A atuação em instituições de ensino se