Psicopedagogia: História, Fundamentos e Atuação

Psicopedagogia: História, Fundamentos e Atuação
Ariane Mércia Pampolin Miessi

Cronograma da Psicopedagogia no Brasil:
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Década de 1920 - Nascimento da PsicopedagogiaPrimeiro Centro de
Psicopedagogia do mundo, ligado ao pensamento psicanalítico de
Lacan. Começa o interesse pelos problemas escolares que afetam a personalidade da criança.ou sensorial. consideradas de aprendizagem lenta.

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Década de 1930 - França; 1ºCentros de orientação educacional infantil.
Unindo Psicologia-Psicanálise-Pedagogia.

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Década de 1946 - Criação dos 1º Centros Psicopedagógicos em Paris por Julliette Favez-Boutonier e George Mauco

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Década de 1950 - Argentina - Pioneira na America Latina com Jorge
Visca - Psicopegagogia da área de Conhecimento; Buenos AiresCentros de Saúde Mental. Influências: americana e européia
Reeducação nas pessoas com dificuldade de aprendizagem;
Para melhor compreensão da dificuldade de aprender.

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No Brasil a Psicopedagogia tem em torno de 30 a 35 anos, sua base é
Argentina e o foco era o fracasso escolar.

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Foi criado um grupo de estudo no estado de São Paulo que depois passou a ser ABPp.

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Houve a criação de um código de Ética.

A Psicopedagogia constitui-se em uma justaposição de dois saberes psicologia e pedagogia - que vai muito além da simples junção dessas duas palavras. Isto significa que é muito mais complexa do que a simples aglomeração de duas palavras, visto que visa a identificar a complexidade inerente ao que produz o saber e o não saber. É uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, sendo o seu objeto de estudo o ser em processo de construção do conhecimento. Surgiu no Brasil devido ao grande número de crianças com fracasso escolar e de a psicologia e a pedagogia, isoladamente, não darem conta de resolver tais fracassos. O Psicopedagogo, por sua vez, tem a função de observar e avaliar qual a verdadeira necessidade da escola e atender aos seus anseios, bem
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