Psicomotricidades

UNIVERSIDADE C ÂNDIDO MENDES
CURSO DE P ÓS-GRADUAÇÃO EM P SICOMOTRICIDADE

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA
INICIAÇÃO AO FUTSAL EM CRIANÇAS DE 8 A 9
ANOS.

Por:
Daniel de Souza Barroso
Orientado Por:
Henrique de Carvalho Pereira

Trabalho monográfico apresentado como requisito parcial para obtenção do Grau de Especialista em
Psicomotricidade.

Niterói
2004

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Barroso, Daniel de Souza.
A importância da Psicomotricidade na iniciação ao Futsal em crianças de 8 a 9 anos. Daniel de Souza Barroso – Niterói, 2004.
VII, 37 p.
Orientador: Prof. M. Henrique de Carvalho Pereira

Memória (Especialização) – Universidade Cândido Mendes, A Vez do Mestre, Psicomotricidade.
1. Bases da iniciação ao Futsal 2.Características psico-biológicas da faixa etária (oito a nove anos) 3. Psicomotricidade 4. A
Psicomotricidade relacionada às aulas de Futsal.
I. Título

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UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES
PÓS- GRADUAÇÃO “LATO SENSU”
PROJETO VEZ DO MESTRE

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA INICIAÇÃO AO
FUTSAL EM CRIANÇAS DE 8 A 9 ANOS.

Daniel de Souza Barroso
ORIENTADOR: M. Henrique de Carvalho Pereira

Memória apresentada à Universidade Cândido Mendes, como requisito parcial para obtenção do Grau de
Especialista em Psicomotricidade.

OBJETIVOS:
Fornecer uma fonte de pesquisa para professores de Futsal preocupados com o desenvolvimento global da criança, de modo que ela interaja melhor tanto na aula de Futsal quanto em outras situações de aprendizado.

Niterói
2004

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AGRADECIMENTOS

A minha esposa e minha filha, que tanto e amo e que tanto me incentivaram, acreditaram e apoiaram em todos os momentos. Aos meus pais, que sempre ajudaram e deram o auxílio necessário. A minha irmã pelo carinho, apoio e incentivo. Aos meus sogros pela ajuda e colaboração que sempre deram. Aos professores pelo conhecimento e suporte.

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DEDICATÓRIA

Dedico essa monografia a toda a minha família, e em especial para minha